Premiul Technicus 2025: Tinerii talente arată viitorul AI!

Premiul Technicus 2025: Tinerii talente arată viitorul AI!

Mössingerstraße, 9020 Klagenfurt, Österreich - Pe 26 iunie 2025, premiul Technicus din acest an a avut loc pe HTL Mössingerstrasse din Klagenfurt. Sub subiectul „Momentum - Ki: Explorarea viitorului!” i s -a oferit o platformă pentru a prezenta puterea inovatoare a talentelor tinere. Evenimentul a fost organizat de asocierea absolvenților sub conducerea lui Burkhard Grabner. Regizorul Hubert Lutnik a deschis competiția cu un discurs de deschidere în care a lăudat capacitatea inovatoare a participanților și s -a concentrat pe viitoarele tehnologii.

au fost prezentate un total de 13 proiecte ale studenților din diferite clase, toate acestea fiind legate de inteligența artificială. Juriul, format din absolvenții HTL Christian Smerietschmig de la Bigbang și Alexander Windbichler, CEO al Anexia, a fost încântat de implementarea și tehnologia creativă. Proiectele au variat de la puzzle-uri de cuvinte încrucișate suportate de AI până la ajutoarele inteligente de viață până la modele de învățare automată suportată cuantică.

Utilizarea AI în sectorul educației

Un subiect central al evenimentului a fost utilizarea AI în sectorul educației. Participanții au fost de acord că inteligența artificială nu ar trebui să înlocuiască accesul uman, flerul educațional și interacțiunea socială. Grabner -ul Burkhard a subliniat că tehnologia în educație trebuie să fie întotdeauna asociată cu atitudinea, reflecția și responsabilitatea pentru a asigura un impact pozitiv asupra școlii și culturii didactice. Premiul Technicus urmărește obiectivul de a face tehnologia tangibilă și de a încuraja tinerii să -și pună în aplicare propriile idei.

sensul AI în educație este din ce în ce mai recunoscut. Conform ultimelor evoluții, inteligența artificială este văzută ca posibile producători pentru a face procesele de învățare mai individuale. Are potențialul de a scuti profesorii prin automatizarea sarcinilor de rutină și, astfel, oferindu -le mai mult timp pentru lecții interactive și feedback individual. Cu toate acestea, este important să subliniem faptul că AI nu poate înlocui contactul personal între profesori și cursanți, așa cum este descris într -un articol din Centrul Federal pentru Educație Politică. Acest lucru spune că profesorii trebuie să rămână centrali în procesul educațional pentru a nu pune în pericol gândirea critică și creativitatea.

Premiul Technicus: o cheie pentru educația școlară

Premiul Technicus depășește concurența simplă. Promovează activitatea proiectului și interesul tehnic al studenților dincolo de curriculum și are astfel o influență îndepărtată asupra lecțiilor. Acesta arată cum se realizează pregătirea tehnică practică și social relevantă pe HTL Mössingerstrasse. Proiectele inovatoare din această competiție demonstrează impresionant potențialul AI în domeniul educației și pot influența metodele și experiențele viitoare de învățare.

elevii și profesorii sunt conștienți de provocările utilizării AI în sectorul educației, inclusiv riscurile de dependență și protecția calității și neutralității. Rămâne de clarificat modul în care progresele în domeniul inteligenței artificiale pot fi promovate în comparație internațională, fără a neglija aspectul uman al învățării. Multe întrebări trebuie să fie clarificate de la învățarea profesorilor la acces la tehnologii pentru a merge la viitor.

Evenimentul premiilor Technicus arată că conexiunea dintre tehnologie și educație nu este doar necesară, ci și promițătoare. Dezvoltarea ideilor inovatoare de către tineri ar putea fi cheia unei revoluții pozitive în domeniul educației.

Informații suplimentare despre proiectele individuale și competiția în sine pot fi găsite sub următoarele link-uri: klick-kaerntten , anexia precum și bpb .