Technicus balva 2025: Jaunie talanti parāda AI nākotni!

Technicus balva 2025: Jaunie talanti parāda AI nākotni!

Mössingerstraße, 9020 Klagenfurt, Österreich - 2025. gada 26. jūnijā šī gada Technicus balva notika HTL Mössingerstrasse Klagenfurtē. Saskaņā ar tēmu "impulss - KI: nākotnes izpēte!" Tika piedāvāta platforma, lai parādītu jauno talantu novatorisko spēku. Pasākumu organizēja absolventu asociācija Burkharda Grabnera vadībā. Režisors Huberts Lutniks atklāja konkursu ar atklāšanas runu, kurā viņš uzslavēja dalībnieku novatoriskās spējas un koncentrējās uz nākotnes tehnoloģijām.

Kopā tika prezentēti 13 studentu projekti no dažādām pakāpēm, tie visi bija saistīti ar mākslīgo intelektu. Žūrija, kas sastāv no HTL absolventiem Christian Smerietschmig no Bigbang un Alexia izpilddirektora Aleksandra Vindbičlera, bija sajūsmā par radošo ieviešanu un tehnoloģijām. Projekti svārstījās no AI atbalstītām krustvārdu mīklu līdz gudriem dzīves palīgiem līdz kvantu atbalstītiem mašīnmācīšanās modeļiem.

AI izmantošana izglītības nozarē

Galvenā notikuma tēma bija AI izmantošana izglītības nozarē. Dalībnieki vienojās, ka mākslīgajam intelektam nevajadzētu aizstāt cilvēku piekļuvi, izglītības nojautu un sociālo mijiedarbību. Burkhards Grabners uzsvēra, ka tehnoloģijai izglītībā vienmēr jābūt saistītai ar attieksmi, pārdomām un atbildību, lai nodrošinātu pozitīvu ietekmi uz skolu un mācību kultūru. Technicus balva cenšas padarīt tehnoloģiju taustāmu un mudināt jauniešus īstenot savas idejas.

AI nozīme izglītībā arvien vairāk tiek atzīta. Saskaņā ar jaunākajiem notikumiem mākslīgais intelekts tiek uzskatīts par iespējamiem veidotājiem, lai mācību procesi būtu individuālāki. Tam ir potenciāls mazināt skolotājus, automatizējot ikdienas uzdevumus un tādējādi dodot viņiem vairāk laika interaktīvām nodarbībām un individuālām atsauksmēm. Neskatoties uz to, ir svarīgi uzsvērt, ka AI nevar aizstāt personīgo kontaktu starp skolotājiem un izglītojamajiem, kā aprakstīts Federālā politiskās izglītības centra rakstā. Tas saka, ka skolotājiem ir jāpaliek centrālajiem izglītības procesā, lai neapdraudētu kritisko domāšanu un radošumu.

Technicus balva: skolas izglītības atslēga

Technicus balva pārsniedz vienkāršu konkurenci. Tas veicina projekta darbu un studentu tehniskās intereses ārpus mācību programmas, un tādējādi tai ir tālu ietekme uz nodarbībām. Tas parāda, kā HTL Mössingerstrasse tiek realizēta praktiska un sociāli nozīmīga tehniskā apmācība. Inovatīvie šī konkursa projekti arī iespaidīgi parāda AI potenciālu izglītības jomā un var ietekmēt turpmākās mācību metodes un pieredzi.

Skolēni un skolotāji zina par AI izmantošanas izaicinājumiem izglītības nozarē, ieskaitot atkarības riskus un kvalitātes un neitralitātes aizsardzību. Atliek noskaidrot, kā starptautiskā salīdzināšanā var veicināt progresu mākslīgā intelekta jomā, neņemot vērā mācību cilvēcisko aspektu. No skolotāju mācīšanas ir jānoskaidro daudzi jautājumi, lai piekļūtu tehnoloģijām, lai dotos uz nākotni.

Technicus balvu notikums rāda, ka saikne starp tehnoloģiju un izglītību ir ne tikai nepieciešama, bet arī daudzsološa. Jauniešu novatorisku ideju attīstība varētu būt pozitīvas revolūcijas atslēga izglītības jomā.

Papildinformācija par individuālajiem projektiem un pašas konkurenci ir atrodama šādās saitēs: klick-kām. " "https://www.bpb.de/shop/zeitschratzen/apuz/kuenstlich-intelligenz-2023/541500/kiin-der-schule/"> bpb .