Награда Technicus 2025: Младите таланти показват бъдещето на AI!

Награда Technicus 2025: Младите таланти показват бъдещето на AI!

Mössingerstraße, 9020 Klagenfurt, Österreich - На 26 юни 2025 г. тазгодишната награда Technicus се състоя на HTL Mössingerstrasse в Клагенфурт. Под темата "Инерция - Ки: Изследване на бъдещето!" беше предложена платформа за представяне на иновативната сила на младите таланти. Събитието беше организирано от Асоциацията на завършилите под ръководството на Бъркхард Грабнър. Режисьорът Хуберт Луник откри конкуренцията с встъпителна реч, в която похвали иновативната способност на участниците и се съсредоточи върху бъдещите технологии.

Представени бяха общо 13 проекта от студенти от различни оценки, всички от които бяха свързани с изкуствения интелект. Журито, състоящо се от завършилите HTL Кристиан Смериетшмиг от Bigbang и Alexander Windbichler, изпълнителен директор на Anexia, беше развълнуван от творческото внедряване и технологии. Проектите варираха от поддържани от AI кръстословици до помощници на интелигентен живот до модели за машинно обучение, поддържани от квантово.

Използване на AI в образователния сектор

Централна тема на събитието беше използването на ИИ в образователния сектор. Участниците се съгласиха, че изкуственият интелект не трябва да замества човешкия достъп, образователния усет и социалното взаимодействие. Бъркхард Грабнър подчерта, че технологията в образованието винаги трябва да бъде свързана с отношението, размисъл и отговорност, за да се осигури положително въздействие върху училищната и преподавателската култура. Наградата Technicus преследва целта да направи технологията осезаема и насърчава младите хора да реализират собствените си идеи.

Значението на ИИ в образованието все повече се признава. Според най -новите разработки изкуственият интелект се разглежда като възможни създатели, за да направят процесите на учене по -индивидуални. Той има потенциал да облекчи учителите, като автоматизира рутинните задачи и по този начин им дава повече време за интерактивни уроци и индивидуални отзиви. Независимо от това, важно е да се подчертае, че AI не може да замени личния контакт между учители и учащи, както е описано в статия от Федералния център за политическо образование. Това казва, че учителите трябва да останат централни в образователния процес, за да не застрашават критическото мислене и креативност.

Награда Technicus: Ключ към училищното образование

Наградата Technicus надхвърля простата конкуренция. Той насърчава работата по проекта и техническия интерес на студентите извън учебната програма и по този начин оказва далеч влияние върху уроците. Той показва как практическото и социално значимо техническо обучение се реализира на HTL Mössingerstrasse. Иновативните проекти от този конкурс също така впечатляващо демонстрират потенциала на ИИ в областта на образованието и могат да повлияят на бъдещите методи и опит на обучението.

учениците и учителите са наясно с предизвикателствата на използването на ИИ в образователния сектор, включително рисковете от зависимост и защита на качеството и неутралитета. Остава да се изясни как напредъкът в областта на изкуствения интелект може да бъде насърчаван в международно сравнение, без да пренебрегва човешкия аспект на ученето. Много въпроси трябва да бъдат изяснени от преподаването на учители до достъп до технологии, за да се отиде в бъдещето.

Събитието на наградите Technicus показва, че връзката между технологиите и образованието е не само необходима, но и обещаваща. Развитието на иновативни идеи от млади хора може да бъде ключът към положителната революция в областта на образованието.

Допълнителна информация за отделните проекти и самата конкуренция може да бъде намерена под следните връзки: klick-kaernten , anexia , както и bpb .

Details
OrtMössingerstraße, 9020 Klagenfurt, Österreich
Quellen

Kommentare (0)