Amoslauf στο Γκρατς: λυπημένος ρεκόρ και ερωτήσεις χωρίς απάντηση

Amoslauf στο Γκρατς: λυπημένος ρεκόρ και ερωτήσεις χωρίς απάντηση

Dreierschützengasse, 8020 Graz, Österreich - Στις 10 Ιουνίου 2025, μια τραγική φρικτή θανάτωση στο Borg Dreierschützengse στο Γκραζ, το οποίο αφήνει βαθιά ουλές στην κοινότητα. Ο Norbert Urabl, ο αναπληρωτής διευθυντής του σχολείου, περιέγραψε τα δραματικά γεγονότα σε συνέντευξή του με τον Armin Wolf στο Zib2. Σύμφωνα με τον vol.at υπήρξε αρχικά θόρυβος κτύπημα την ημέρα του περιστατικού, το οποίο αργότερα αποδείχθηκε πυροβολισμό. Ο Urabl ανέφερε σε μια ατμόσφαιρα γεμάτη αβεβαιότητα και πολλές αναπάντητες ερωτήσεις στο σχολικό περιβάλλον. Στις πρώτες στιγμές μετά την αλλαγή των πυροβολισμών, οι δάσκαλοι και οι μαθητές αντιδρούν προσεκτικά. Έβγαλαν τις πόρτες και έλαβαν προστατευτικά μέτρα πριν η αστυνομία έφτασε με επιχειρησιακή διοίκηση.

Ο δράστης, 21χρονος πρώην σχολείο στο σχολείο, μπόρεσε να σκοτώσει δέκα άτομα μέσα σε μόλις επτά λεπτά, συμπεριλαμβανομένων επτά γυναικών και τριών ανδρών, με έναν δάσκαλο να βρίσκεται ανάμεσα στα θύματα. Μετά το ξεφάντωμα δολοφονίας, ο δράστης βρέθηκε νεκρός σε μια τουαλέτα σχολείου, ενδεχομένως μέσω αυτοκτονίας. Κατά την αναζήτηση του τόπου διαμονής του, η αστυνομία ανακάλυψε μια μη λειτουργική βόμβα σωλήνων και σχέδια για μια εκρηκτική επίθεση, όπως το News.de. Μια αποχαιρετιστήρια επιστολή από τον δράστη βρέθηκε, αλλά δεν περιέχει καμία ένδειξη του μοτίβου του. Η κερδοσκοπία σχετικά με τους πιθανούς λόγους εκφοβισμού εκτιμάται από την URBABL ως ευαίσθητη και πρέπει να αντιμετωπίζεται με προσοχή.

αντιδράσεις και επιδράσεις

Το σχολείο έκλεισε προσωρινά μετά το περιστατικό και ο συναγερμός καταστροφής ενεργοποιήθηκε στο Γκρατ. Όλοι οι άνθρωποι στο σχολείο σίγουρα εκκενώθηκαν και έφεραν ένα ασφαλές σημείο συνάντησης. Η αστυνομία αναλαμβάνει επί του παρόντος έναν μόνο δράστη, γι 'αυτό ο κίνδυνος για τους κατοίκους θεωρείται ότι απαγορεύεται. Παρ 'όλα αυτά, η ασάφεια της καθημερινής σχολικής ζωής παραμένει τις επόμενες ημέρες. Τα κανονικά μαθήματα δεν μπορούν να πραγματοποιηθούν επί του παρόντος, όπως οι αναφορές URABL.

Στην ακολουθία του ξεφάντωμα θανάτωσης, ένα τριήμερο πένθος για τα θύματα κατατίθεται στην Αυστρία. Οι τηλεφωνικές γραμμές κρίσης για όσους έχουν πληγεί και έχουν συσταθεί συγγενείς. Ο ομοσπονδιακός πρόεδρος και καγκελάριος εξέφρασε τα συλλυπητήριά τους και τη συμπάθειά τους. Η συζήτηση σχετικά με τους νόμους για τα όπλα στην Αυστρία ξεκινά επειδή ο δράστης ενήργησε με δύο νομικά αποκτηθέντα όπλα - ένα πιστόλι και ένα κυνηγετικό όπλο -.

Διαχείριση πρόληψης και κρίσης

Τα περιστατικά έχουν και πάλι επίγνωση της σημασίας των σχεδίων έκτακτης ανάγκης στα σχολεία. Οι καταστάσεις έκτακτης ανάγκης, όπως αυτή, απαιτούν μια γρήγορη παρέμβαση, όπου τα σχολεία πρέπει να είναι προετοιμασμένα για βίαια περιστατικά και γεγονότα ζημιών. Οι τακτικές ασκήσεις για την αντιμετώπιση της έκτακτης ανάγκης, η πιθανότητα ευαισθητοποίησης των σημείων προβλημάτων στους μαθητές και η αντιμετώπιση των κρίσεων είναι κεντρικά θέματα που πρέπει να αντιμετωπίζονται στα σχολεία, όπως το πώς [schulische- gewaltpravervention.org] (http://schulische-chwaltpravervention.org/index.php/handbuecher-chwaltpraiventrung/sekundarstufe/handeln-in-in-- Πρόβλημα/amoclauf-an-schulen/420-mit-kriseenerfärts).

γίνεται σαφές ότι εκτός από τη συζήτηση σχετικά με τους νομικούς κανονισμούς, υπάρχει επίσης κοινωνική ευθύνη για τη μείωση της προθυμίας να χρησιμοποιηθεί η βία. Η τραγωδία του ξεφάντωμα δολοφονίας θα πρέπει να είναι μια ώθηση για την ευαισθητοποίηση των προβλημάτων εκφοβισμού και υγείας μεταξύ των μαθητών και την ανάπτυξη μέτρων βιώσιμης πρόληψης. Η ευθύνη για όλους - από τη διοίκηση του σχολείου στους ίδιους τους μαθητές - είναι να αναγνωρίσουν και να αντιμετωπίσουν προβλήματα σε πρώιμο στάδιο μέσω της προσοχής και της αλληλεπίδρασης.