Amoslauf in Graz: Smutný záznam a otázky bez odpovědi

Amoslauf in Graz: Smutný záznam a otázky bez odpovědi

Dreierschützengasse, 8020 Graz, Österreich - 10. června 2025, tragické zabíjení na Borg Dreierschützengasse v Graz, který v komunitě ponechává hluboké jizvy. Norbert Urabl, zástupce ředitele školy, popsal dramatické události v rozhovoru s Arminem Wolfem v Zib2. Podle Vol.at zpočátku došlo v den incidentu, což se později ukázalo jako záběry. Urabl informoval o atmosféře plné nejistoty a mnoha nezodpovězených otázkách ve školním prostředí. V prvních chvílích po změně střelby učitelé a studenti pečlivě reagují. Barikádovali dveře a přijali ochranná opatření, než policie dorazila s operačním velením.

Pachatel, 21letý bývalá škola ve škole, byl schopen zabít deset lidí během pouhých sedmi minut, včetně sedmi žen a tří mužů, přičemž učitel byl mezi oběťmi. Po zabíjení byl pachatel nalezen mrtvý na školní toaletě, možná skrze sebevraždu. Při hledání svého pobytu policie objevila nefunkční potrubní bomba a plánuje výbušný útok, jako je News.de. Byl nalezen dopis s rozloučením od pachatele, ale neobsahuje žádný důkaz jeho motivu. Spekulace o možných příčinách šikany jsou urablovou hodnoceny jako citlivé a měly by se s nimi zacházet opatrně.

Reakce a účinky

Škola byla po incidentu dočasně uzavřena a v Graz byl spuštěn poplach katastrof. Všichni lidé ve škole byli určitě evakuováni a přivedeni k bezpečnému setkání. Policie v současné době předpokládá jediného pachatele, a proto je nebezpečí pro obyvatele považováno za zakázáno. V nadcházejících dnech však zůstává nejednoznačnost každodenního školního života; V současné době nemohou dojít k normálním lekcím, jak uvádí Urabl.

V pořadí zabíjecího spuštění je v Rakousku podáno třídenní smutku pro oběti. Krizové horké linky pro postižené a příbuzné byly zřízeny. Federální prezident a kancléř vyjádřili soustrast a soucit. Diskuse o zákonech o zbraních v Rakousku je zahájena, protože pachatel jednal se dvěma legálně získanými zbraněmi - pistoli a brokovnicí -.

Prevence a řízení krize

Incidenty si znovu uvědomily důležitost nouzových plánů ve školách. Nezajímavé situace, jako je tato, vyžadují rychlý zásah, přičemž školy musí být připraveny na násilné incidenty a poškození událostí. Pravidelná cvičení pro zvládnutí nouze, možnost povědomí o známkách problémů u studentů a řešení krizí je ústřední témata, která by měla být zacházena ve školách, jako je například to, jak [Schulischegewaltpravervention.org] (http://schulische-chwaltpravervention.org/index.php/handbuecher-chwaltpraiventrung/sekundarstufe/Handaln-in-in- inoble situations/amoclauf-an-schulen/420-mit-krisenerfärts).

Je zřejmé, že kromě diskuse o právních předpisech existuje také společenská odpovědnost za snížení ochoty používat násilí. Tragédie zabíjení by měla být podnětem ke zvýšení povědomí o šikaně a zdravotních problémech mezi studenty a rozvíjení udržitelných preventivních opatření. Odpovědnost za všechny - od vedení školy po samotné studenty - je rozpoznat a setkat se s problémy v rané fázi pozorností a interakcí.