Rektorer kräver grundläggande reformer för medicinska studenter i Österrike!

Rektorer kräver grundläggande reformer för medicinska studenter i Österrike!

Wien, Österreich - Rektorerna för de medicinska universiteten i Wien, Graz, Innsbruck samt University of Linz och hanteringen av Paracelsus Medical Privat University och Karl Landsteiner Private University har brådskande bestämd förändring i den niomånaders grundutbildningen efter examen. Dessa krav är en del av en bredare diskussion om kvaliteten på medicinsk utbildning i Österrike och de nödvändiga justeringarna för att säkerställa optimal förberedelse för unga läkare för arbete.

En central oro för experterna är "omorganisationen" av det kliniska-praktiska året (KPJ). I år, som realiseras under det senaste studiåret, bör studenterna erbjuda studenterna en välgrundad introduktion till praktiskt arbete. Rektorerna föreslår att KPJ inkluderar fokusutbildning inom tekniska områden inom specialspecialistutbildning, vilket kan hjälpa eleverna att lära sig specifika färdigheter.

Praktisk träning i KPJ

I KPJ, som har en varaktighet på 48 veckor, är studenterna integrerade som lärande teammedlemmar vid universitetskliniker från Medical University of Wien samt ackrediterade undervisningssjukhus under det sjätte året av studien. Utbildningen sker i tre tertialer på 16 veckor vardera, som kan slutföras i vilken ordning som helst. Tertialen är strukturerade enligt följande:

• KPJ-TERTIAL A: "Internmedicin"
• KPJ-TERTIAL B: "Kirurgiska och perioperativa ämnen"
• KPJ-TERTIAL C: "Valämnen"

Studenterna stöds av mentorer under sin kliniska praktiska utbildning. Ett viktigt mål med KPJ är att förvärva nödvändiga färdigheter, kunskaper och attityder som definieras i den österrikiska kompetenskatalogen och enligt de europeiska kraven. Denna utbildning främjar kompetens i kliniskt problem-orienterat vetenskapligt tänkande och i evidensbaserad medicinsk åtgärd, vilket borde stärka kvaliteten på vård på sjukhus.

Professionella perspektiv och träningskvalitet

Rektorerna avvisar en ökning av medicinska studier eftersom de är rädda för att detta kan äventyra utbildningens kvalitet, särskilt i praktisk utbildning på sjukhusen. Istället kallas det att göra arbetsförhållandena mer attraktiva för läkare utbildade i Österrike. Denna åtgärd är avsedd att hjälpa till att hålla de unga specialisterna i landet och förbättra kompatibiliteten för arbete och familj.

Diskussionen om utbildning i mänsklig medicin är en del av en mer omfattande reformprocess som inte bara bör ta hänsyn till ramvillkoren för praktisk utbildning, utan också examensuppsatsen för medicinska studenter, vilket kan ses på webbplatsen för det medicinska universitetet i Wien. Mer information om detta finns på webbplatsen för diplomuppsatsen.

Rektorerna kräver konkreta perspektiv för unga läkare för att säkerställa utbildning av hög kvalitet och för att behärska utmaningarna på den framtida hälsomarknaden. Utvecklingen på detta område förblir spännande och kommer säkert att vara i fokus för media och politisk rapportering under de kommande månaderna.

För mer information om praktisk utbildning i KPJ kan intresserade parter besöka [webbplatsen för det medicinska universitetet i Wien] (https://www.meduniwien.at/web/studierende/mein-studium/diplomstudium-humanizinizi/klinischeschesches.