Rektori pozivaju na osnovne reforme za studente medicine u Austriji!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Rektori pozivaju na poboljšanja za mlade liječnike u Austriji: reorganizacija KPJ -a i bolji radni uvjeti.

Rektoren fordern Verbesserungen für Jungmediziner in Österreich: Neuordnung des KPJ und bessere Arbeitsbedingungen angesprochen.
Rektori pozivaju na poboljšanja za mlade liječnike u Austriji: reorganizacija KPJ -a i bolji radni uvjeti.

Rektori pozivaju na osnovne reforme za studente medicine u Austriji!

Rektori medicinskih sveučilišta u Beču, Graz, Innsbruck, kao i Sveučilište Linz i Upravljanje Sveučilištem Paracelsus Medical Private i privatnog sveučilišta Karl Landsteiner hitno su utvrdili promjene u osnovnoj osposobljavanju od devet mjeseci nakon diplomiranja. Ovi zahtjevi dio su šire rasprave o kvaliteti medicinskog usavršavanja u Austriji i potrebnim prilagodbama kako bi se osigurala optimalna priprema za mlade liječnike za rad.

Središnja briga stručnjaka je "reorganizacija" kliničko-praktične godine (KPJ). Ove godine, koja je realizirana u posljednjoj godini studija, studenti bi trebali ponuditi studentima dobro osmišljen uvod u praktični rad. Rektori sugeriraju da KPJ uključuje u trening treninga u tehničkim područjima posebnog specijalističkog usavršavanja, što bi moglo pomoći učenicima da nauče specifične vještine.

Praktični trening u KPJ

U KPJ -u, koji traje 48 tjedana, studenti su integrirani kao članovi tima za učenje u sveučilišnim klinikama na Medicinskom sveučilištu u Beču, kao i akreditirane nastavne bolnice u 6. godini studija. Trening se odvija u tri tercijala od 16 tjedana, što se može dovršiti bilo kojim redoslijedom. Tertiale su strukturirani na sljedeći način:

  • KPJ-tercijalno A: "Interna medicina"
  • KPJ-tercijalni B: "Kirurški i perioperativni subjekti"
  • KPJ-tercijalni C: "Izborni subjekti"

Studenti podržavaju mentori tijekom svog kliničko-praktičkog usavršavanja. Važan cilj KPJ -a je steći potrebne vještine, znanje i stavove koji su definirani u austrijskom katalogu kompetencije i prema europskim zahtjevima. Ovaj trening promiče kompetenciju u znanstvenom razmišljanju orijentiranom na kliničko-probleme i medicinskom akciji utemeljenom na dokazima, što bi trebalo ojačati kvalitetu skrbi u bolnicama.

Profesionalne perspektive i kvaliteta obuke

Rektori odbacuju povećanje mjesta medicinskog studija jer se boje da bi to moglo ugroziti kvalitetu obuke, posebno u praktičnoj obuci u bolnicama. Umjesto toga, pozvano je da radne uvjete budu privlačniji za liječnike obučene u Austriji. Ova je mjera namijenjena pomoći mladim stručnjacima u zemlji i poboljšanju kompatibilnosti rada i obitelji.

Rasprava o obuci iz ljudske medicine dio je sveobuhvatnijeg procesa reforme koji ne bi trebao uzimati samo u obzir okvirne uvjete praktičnog usavršavanja, već i diplomski rad studenata medicine, kao što se može vidjeti na web stranici Medicinskog sveučilišta u Beču. Daljnje informacije o tome dostupne su na web stranici za diplomsku tezu.

Rektori zahtijevaju konkretne perspektive mladih liječnika kako bi osigurali obuku visoke kvalitete u medicini i savladali izazove budućeg tržišta zdravlja. Razvoj ovog područja ostaje uzbudljiv i zasigurno će biti fokus medija i političkog izvještavanja u narednim mjesecima.

Za više detalja o praktičnoj obuci u KPJ-u, zainteresirane strane mogu posjetiti [web stranicu Medicinskog sveučilišta u Beču] (https://www.meduniwien.at/web/studierende/mein-studium/diplomstudium-humanizinizini.

Quellen: