Digicamp 2025: Млади таланти за дигиталното бъдеще в Хагенберг!

Digicamp 2025: Млади таланти за дигиталното бъдеще в Хагенберг!

Herzog-Wilhelm Str 24, 80331 München, Deutschland - На 16 юли 2025 г. Digicamp 2025 ще се проведе в Центъра за образование в селското стопанство в Хагенберг, който е насочен към млади хора на възраст между 11 и 14 години. През седмицата участниците имат възможност да научат цифрови умения, включително роботика, разработване на игри и видео редактиране. Дейностите на открито, спорта и занаятите също са част от разнообразната програма. За участие в лагера са направени разходи от 449 евро, като 4Youcard цената е намалена до 399 евро; Това включва настаняване, хранене и участие в курсовете. Държавният съветник д -р Кристиан Дьорфел подчертава значението на дигиталните умения, за да се насърчи самоопределеното използване на дигиталния свят.

Първата седмица на DigiCamp започва на 20 юли и предлага на младите хора възможността да изпробват в различни цифрови области. Целта е да се увеличи медийната грамотност на младите участници и да ги вдъхнови за цифрови теми. Изчерпателната програма трябва да се съсредоточи върху критичното мислене и творческото решаване на проблеми.

Допълнителни събития като част от Digicamp

Паралелно на Digicamp, друго събитие ще се проведе в Мюнхен на 7 март 2025 г. Събитието се организира от IG Digital и Баварската държавна асоциация на Börsenverein. Различни лекции и работилници се предлагат под мотото „Bookwelt 2030: Импулси за катастрофата“. Жаклин Хофман, Teamlead of the Bavarian Media Network, ще запази основната бележка за медийните тенденции 2025 г. Участниците могат да очакват различни работни станции, които се занимават с теми като използването на AI инструменти в компаниите и дигиталното разширяване на световете на книгите.

• Работните станции включват оратори като Майкъл Фьортш, Улрике Кюхлер и Кристин Требиатовски.
• Акцент може да бъде сериозната сесия на LEGO, в която идеите могат да бъдат представени визуално.

съотношението на образованието и KI

Във време, когато техническите умения стават все по -важни, се обсъжда и ролята на изкуствения интелект (AI). Според Федералния център за политическо образование връзката между хората и ИИ се е променила от дистопичните страхове до разговор за ценностите. Въпросът възниква кои стойности трябва да бъдат интегрирани в AI системите, а дискусията за универсални стойности като дислокация на тялото и самоопределяне е от решаващо значение.

Образователната политика трябва да има за цел да предаде необходимите критични умения за справяне с AI по подходящ начин. Джудит Саймън, професор по етика в информационните технологии, подчертава отговорността на разработчиците на AI системи, тъй като тези технологии могат да възпроизвеждат социални неравенства. Предложенията за използване на AI в образователния сектор включват анализ и критично изследване на съдържанието, генерирано от AI.