Mobbning tragedi i Graz: Amo körs som ett resultat av skollidande?

Mobbning tragedi i Graz: Amo körs som ett resultat av skollidande?

Graz, Österreich - Den 10 Juni 2025 inträffade en tragisk dödande spree på en skola i Graz, Österrike, där en 21-årig tidigare student kostade minst elva människor och hade många andra skadade. Förövaren, som begick självmord på en toalett efter brottet, såg sig själv som ett offer för mobbning och uttryckte därmed känslan av att svimma som många gärningsmän känner. kosmo Rapporterar att mobbning kan vara ett möjligt motiv för våldshandlingen.

Profileren Patricia Staniek betonar att förövarna ofta påverkas av mobbning och uteslutning, vilket kan väcka en djup -sätande känsla av hämnd. Hon förklarar att förövarna ofta utvecklar sin egen berättelse och tror att de har mening genom sådana handlingar. Denna mobbningsdynamik kan ofta observeras i skolans sociala strukturer.

mobbning - Ett definierat problem

mobbning definieras som aggressivt beteende med avsikt att skadligt för andra. Detta inkluderar fysisk mobbning, såsom fysiska attacker, verbal mobbning med förolämpningar och hot samt relationell mobbning som attackerar sociala relationer. Det finns också cybermobbning som sträcker sig genom digitala medier och är ofta svårare att hantera eftersom det kan sprida fientlighet anonymt och permanent. Skolpsykologi beskriver att nästan alla ungdomar som utövar digitalt våld ofta är involverade i traditionella former av våld.

Orsaker till mobbning är ofta förknippade med att sträva efter makt och önskan att vinna status. Sårbara målgrupper är särskilt socialt osäkra människor som ofta får lite stöd från sin miljö. De psykologiska konsekvenserna av mobbning är allvarliga och kan resultera i rädsla, depression och till och med självmordstankar. kosmo indikerar behovet av att ta de som drabbas på allvar och att överväga ansvaret för att förebygga mobbning som en gemensam uppgift.

Konsekvenser och förebyggande

Effekterna av mobbning påverkar inte bara offren, utan skadar också det sociala klimatet i skolklasserna. Barn som är mobbade visar ofta tecken som ångest, acceptans av prestanda och till och med fysiska klagomål. Lärare och föräldrar uppmanas att erkänna detta och vidta åtgärder. Lösningen är i en stödjande miljö där offren uppmuntras och förövarna står inför sitt beteende. 20 minuter informade sådana traumatiska upplevelser för en livlig särbörjande av det så att de är lidande av det att de är lidande av det att de är lidande av det att de är lidande av det att de är lidande av det sådana erfarenheten.