Financiële educatie voor de toekomst: OeNB start nieuwe uitdaging op scholen!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

De OeNB promoot tijdens Global Money Week 2025 financiële educatie met starterspakketten en een challenge voor studenten.

Financiële educatie voor de toekomst: OeNB start nieuwe uitdaging op scholen!

In de periode van 17 tot en met 23 maart 2025 draait alles om de Mondiale geldweek, een internationaal initiatief gelanceerd door de OESO om jongeren voor te lichten over hun financiële beslissingen. De Oesterreichische Nationalebank (OeNB) presenteert deze week haar nieuwe startpakketten voor lessen financiële educatie. Studenten hebben de kans om hun klassenkas aan te vullen via creatieve posts op sociale media in de uitdaging van financiële educatie. De beste bijdragen in drie categorieën (basisniveau, secundair niveau I en II) ontvangen elk 300 euro. OeNB-gouverneur Robert Holzmann benadrukt dat financiële educatie de sleutel is tot een veilige financiële toekomst en benadrukt de noodzaak om jongeren te trainen in kritisch mediagebruik, vooral in het omgaan met financiers en mogelijk dubieuze financiële aanbiedingen.

Financiële Educatie 2025: Belangrijke onderwerpen en ondersteuning voor docenten

De focus van GMW 2025 ligt op het analyseren van financiële aanbiedingen in de digitale ruimte en het omgaan met het toenemende belang van kunstmatige intelligentie. Eduard Schock, lid van het OeNB-management, benadrukt dat emoties en groepsdruk vaak kunnen leiden tot impulsieve financiële beslissingen. Daarom is kritisch gebruik van informatiebronnen cruciaal voor jongeren. Om deze uitdagingen aan te pakken, biedt de OeNB tijdens de Global Money Week tal van activiteiten aan, waaronder workshops in samenwerking met het federale ministerie van Financiën, een financiële educatiedag voor middelbare scholieren en gratis toegang tot het Geldmuseum.

Zoals van één OeNB-rapport Zoals u kunt zien, bestaat er onder leraren een grote behoefte aan kwalitatief hoogstaand financieel onderwijsmateriaal en praktische training. De leraren eisen een ‘goed leerboek’-standaard die niet alleen de theoretische inhoud overbrengt, maar ook de realiteit van de leerlingen weerspiegelt. De behoefte aan praktische workshops en modern lesmateriaal is essentieel om financiële educatie effectief over te brengen en studenten voor te bereiden op de uitdagingen van de digitale financiële wereld.

Quellen: