Clase mai mici în Austria: sistemul de învățământ este cu adevărat mai bun?

Clase mai mici în Austria: sistemul de învățământ este cu adevărat mai bun?

Din anul școlar 2018/19, Austria a introdus o schimbare fundamentală în sistemul școlar: a fost desființat numărul maxim de elevi din fiecare clasă. Tare vienna.at Anterior, maxim 25 de studenți aveau voie să fie predați în majoritatea claselor, iar până la 30 de studenți aveau voie chiar la nivelurile superioare AHS și BMHS. În ciuda acestei noi reglementări, fiecare conducere școlară a avut de atunci oportunitatea de a determina ei înșiși mărimea clasei, cu o medie de cel mult 25 de elevi pe clasă per stat federal.

O analiză a Statistica Austria constată că clasele din școlile primare și gimnaziale au devenit puțin mai mari, în timp ce numărul total al claselor a fost redus la AHS și BMHS. Înainte de schimbarea legii, numerele maxime anterioare erau rareori depășite, dar statisticile actuale sugerează că tendințele variază mult de la clasă la clasă.

Dimensiunile și evoluțiile actuale ale claselor

Conform raportului „Education in Numbers 2023/24”, mărimea claselor s-a dezvoltat diferit. În clasele inferioare AHS, 46% dintre elevi erau în clase cu mai mult de 25 de elevi, în timp ce în clasele superioare AHS unul din patru elevi avea peste 30 de colegi. La BMS și BHS această proporție a fost la fel de mare ca patru din zece studenți. În general, există o tendință de scădere a numărului de clase la AHS, numărul mediu scăzând de la 23,4 la 23,1 elevi pe clasă.

O privire asupra școlilor elementare arată că dimensiunea medie a clasei a fost de 18,7 elevi în anul școlar 2017/18 și a crescut recent la 18,9. În școlile gimnaziale numărul a crescut de la 20,1 la 20,4 elevi. Diferențele dintre statele federale sunt și ele semnificative: în școlile primare, numărul elevilor fluctuează între 16,9 în Burgenland și 21,8 în Viena.

O comparație internațională

Într-o comparație internațională, Austria se clasează în clasa medie a celor 22 de țări din UE chestionate. Rata de supraveghere din Austria în școlile primare corespunde mediei UE-22 de 10,9 elevi per profesor, în timp ce în clasele inferioare AHS și școlile gimnaziale sunt îngrijiți doar 8,6 elevi per profesor, ceea ce indică un sprijin personal mai bun în aceste tipuri de școli.

Statisticile educației joacă un rol esențial în dezvoltarea ulterioară și asigurarea calității sistemului de învățământ Ministerul Educatiei a subliniat. Publicații precum „Cartea de buzunar statistică – Educația școlară și a adulților” oferă o privire de ansamblu asupra datelor statistice esențiale. Accesul la datele actuale și istorice despre școlile austriece este garantat prin diferite platforme.