Katolícke školy ako mierotvorcovia: Cesta k medzináboženskej harmónii!
Katolícke súkromné školy v Rakúsku zohrávajú ústrednú úlohu vo výchove k mieru a medzináboženskému porozumeniu, zdôrazňuje odborník na vzdelávanie Igrec.
Katolícke školy ako mierotvorcovia: Cesta k medzináboženskej harmónii!
V čase rastúceho sociálneho napätia majú katolícke súkromné školy v Rakúsku dôležitú úlohu vo výchove k mieru. Na konferencii vo Viedni v rámci „Týždňa medzináboženskej harmónie“, ktorý sa koná od 1. do 7. februára, sa k tomu vyjadrila odborníčka na vzdelávanie Marie-Theres Igrec. Igrec zdôraznil, že v pluralitnej spoločnosti musia tieto školy deti nielen vzdelávať, ale aj vytvárať priestory na medzináboženskú výmenu a porozumenie. V Rakúsku tvorí 292 katolíckych súkromných škôl a okolo 600 materských škôl asi 7 percent školského systému, pričom 75 percent žiakov je katolíkov, zvyšok tvoria deti z iného náboženského prostredia, ako napr. kathpress.at informovaný.
Medzináboženské porozumenie v každodennom živote školy
Igrec obhajoval dôležitosť náboženskej výchovy pri podpore medzináboženského porozumenia, keďže rakúske právo oprávňuje každú uznanú náboženskú komunitu vykonávať náboženské vyučovanie. Napríklad moslimské deti dostávajú vyučovanie islamského náboženstva v súkromných katolíckych školách. Školy prikladajú veľký význam rešpektovaniu multináboženského charakteru svojich žiakov a vytváraniu integračných priestorov, ktoré zohľadňujú aj slávnostné príležitosti iných vierovyznaní. To si však vyžaduje nielen priestory na vyučovanie náboženstva, ale aj angažované medzináboženské učenie, čo si vyžaduje dobrú prípravu učiteľov privatschulen.at poznámky.
Myšlienka vzdelávania na katolíckych školách je založená na teologickom základe, ktorý zohľadňuje súčasné aj budúce spoločenské výzvy. Tento cieľ by sa mal realizovať prostredníctvom praktických prístupov v kultúre školy, čo si vyžaduje neustálu reflexiu a úpravu vízie. Táto vízia nie je len sprievodcom, ale aj zdrojom inšpirácie, ktorá spája učiteľov a študentov, aby čelili výzvam a zmenám.