Katolske skoler som en freds grunnlegger: en måte å være relevant harmoni!

Katolske skoler som en freds grunnlegger: en måte å være relevant harmoni!

Wien, Österreich - I en tid med å øke sosiale spenninger har katolske private skoler i Østerrike en betydelig rolle i fredsopplæring. Den pedagogiske eksperten Marie-Theres Iigrec kommenterte på en konferanse i Wien som en del av "Interfaith Harmony Week", som finner sted fra 1. til 7. februar. Iigrec la vekt på at disse skolene ikke bare lærer barn i et pluralistisk samfunn, men også må skape rom for interreligiøs utveksling og forståelse. I Østerrike danner 292 katolske private skoler og rundt 600 barnehager rundt 7 prosent av skolesystemet, med 75 prosent av elevene som er katolske, mens resten består av barn med annen religiøs bakgrunn, for eksempel kathpress.at Informert.

Interreligiøs kommunikasjon i hverdagens skoleliv

IGREC tok til orde for viktigheten av religiøs undervisning i promotering av interreligiøs kommunikasjon, siden den østerrikske loven gir deg rett til å utføre ethvert anerkjent religiøst samfunn for implementering av religiøse leksjoner. For eksempel får muslimske barn islamsk religiøs undervisning i katolske private skoler. Skolene legger stor vekt på å respektere elevenes multi -religiøsehet og skape integrasjonsrom som også tar hensyn til festlige anledninger av annen tro. Dette krever imidlertid ikke bare rom for religionsundervisning, men også en engasjert interreligiøs læring, som krever god opplæring av lærerne, for eksempel privachulen.at notater.

Ideen bak opplæringen på katolske skoler er basert på et teologisk grunnlag som tar hensyn til både nåværende og fremtidige sosiale utfordringer. Dette målet skal implementeres gjennom praktiske tilnærminger i skolekulturen, som krever konstant refleksjon og tilpasning av visjonen. Denne visjonen er ikke bare en guide, men også en inspirasjonskilde som lærer lærere og studenter sammen med utfordringer og endringer.