Vienos pradinių klasių moksleiviai: Beveik kas antras kova su vokiečių žiniomis!

Vienos pradinių klasių moksleiviai: Beveik kas antras kova su vokiečių žiniomis!

Wien, Österreich - Vienoje yra nerimą keliantis vaizdas: beveik pusė Taferio greiderių - ypač 45 proc. - neturi pakankamai žinių apie vokiečių kalbą, kad galėtų sekti pamokas. Neseniai tai paskelbė švietimo miesto tarybos narys Christophas Returtas (NEOS). Neseniai paskelbtame interviu patyręs pradinių klasių mokytojas Kerstinas Nichtenbergeris, mokantis daugiau nei dešimt metų, pareiškė, kad ji nenustebino dėl šių skaičių. Ypač stebina tai, kad ne tik naujai judantys vaikai, bet ir tie, kurių tėvai čia gimė ir laisvai kalbėjo vokiškai, turi didžiules kalbos problemas. Dėl to kyla klausimas, kodėl atsakomybė dažnai deleguojama mokykloms, o ne tėvai aktyviai prisideda prie savo vaikų kalbos raidos, kaip teigia Nütenbergeris.

Mokyklos iššūkiai ir kultūros konfliktai

Be kalbinio deficito, yra ir kitų rūpesčių dėl kylančių aspektų. Anot Niecenbergerio, daugelis pirmųjų klasių nebenaudoja pagrindinių kasdienių įgūdžių. Maždaug 70 procentų vaikų negali patys tepti sviestinės duonos, nes tėvai visiškai perima šias užduotis. Moralinės vertybės ir kultūriniai skirtumai taip pat atspindi iššūkius kasdieniame mokyklos gyvenime. Mokytojas praneša apie mažiau pagarbos moterims ir mergaitėms, o tai kelia papildomų sunkumų klasėje. Siekdamas neutralizuoti šias problemas, Niecenbergeris mano, kad norint sukurti bendrą pagrindą ir skatinti vokiečių kalbą, būtina privalomi antraisiais darželio metais.

Per pastarąsias kelias dienas prastos vienos studentų vokiečių kalbos žinios ne kartą tapo viešomis diskusijomis. Be „Corona Pandemic“, kuri turėjo įtakos mokymui, pabėgėlių padidėjimas iš tokių šalių kaip Sirija ir Ukraina taip pat laikoma esmine priežastis, kaip yra