Utbildning i tecknet på vördnad: Hur värden kan behärska kriser!

Utbildning i tecknet på vördnad: Hur värden kan behärska kriser!

Bonn, Deutschland - Den berömda utbildningsforskaren Klaus Zierer från Augsburg höjer larmet: religiös instruktion måste snabbt reformeras idag! I en ny artikel förklarar Zierer att den snabba ökningen av rädsla, depression och medieberoende bland ungdomar är nära kopplat till "andlig fattigdom". Dessa trender återspeglas i Generation Z, som letar efter mening och stabilitet genom livet. Zierer kräver en "human utbildning" som inte bara begränsar sig till kunskap och färdigheter, utan också inkluderar de andliga dimensionerna av mänskligheten. Detta anses också vara väsentligt i skolutbildning för att förmedla värden som enligt Zierer har gått förlorade i dagens samhälle, som han betonade i en intervju på Katholisch.de

religiös utbildning som en nyckel till utvärdering av

Betydelsen av vördnad för Gud som ett grundläggande utbildningsmål är inriktat på. Zierer och hans kollega Thomas Gottfried hävdar att detta värde utgör hjärtat i utbildningsmålen i den bayerska konstitutionen. I din nyligen publicerade bok avslöjar du varför detta mål är av stor relevans, särskilt i krisetider, till exempel efter Corona Pandemic. "Studenterna är desorienterade och letar efter stöd", säger Gottfried. Det är en värdefull inställning som bör ta itu med både lärare och elever för att diskutera betydelse och skapa en djupare koppling till världen. Din grund understryker behovet av att vidareutveckla religiös utbildning som en del av allmän utbildning för att uppfylla kravprofilen i det moderna samhället.

De utmaningar som Zierer och Gottfried beskriver är enorma: religiös instruktion uppfattas ofta som föråldrad eller irrelevant. Zierer påpekar att många elever tappar tro genom konventionella religiösa lektioner. Istället bör lärare börja situationella och i elevernas livsmiljöer - till exempel genom utmanande och relevanta lektioner som hanterar de andliga frågorna från ungdomarna. Detta är det enda sättet att uppfattas som livligt och relevant, som inte bara kunde stärka trosuppfattningar, utan också värderingar och etiska attityder, som redan rapporterats av den katolska nyhetsbyrån (KNA).