Tidligere reformer for barns mentale helse i Østerrike

Tidligere reformer for barns mentale helse i Østerrike

Laimgrubengasse 10, 1060 Wien, Österreich - 28. februar 2025 ble regjeringsprogrammet til den østerrikske regjeringen presentert, som kunngjør omfattende reformer om den mentale helsen til barn og unge. Det østerrikske samfunnet for barne- og ungdomspsykiatri, psykosomatikk og psykoterapi (ÖGKJP) ønsker flere fremtidsrettede tilnærminger som påvirker temaer som barns rettigheter og barnevern. Et sentralt poeng er forbedringen i bekjempelse av overgrep mot barn, inkludert de nødvendige terapeutiske og økonomiske støttetiltakene for ofrene som skal utvikles sammen med barnevernorganisasjoner. Psykososial pleie inkluderer også betydelige svingninger, inkludert en ønsket årlig utvidelse av terapitilbud med 25 millioner euro fra 2026 og en ekstra økning på 50 millioner euro fra 2027.

Samtidig skal det utføres omfattende tiltak i utdanning. Dette inkluderer omorganisering av medisinsk sektor og utvidelse av helseteam, inkludert skolesykepleiere. Fokuset er på introduksjonen av "rehabiliteringsklasser" for studenter med alvorlige atferdsproblemer og psykiatriske diagnoser. I tillegg er det ment å utvide skolens sosiale arbeid og å innføre et juridisk krav til et 11. og 12. skoleår, da det blir klart i rapportene til blog.lebensbrucke.de

Relevante utviklingsområder

Relevansen av mental helse i utviklingen av barn ble også adressert. I følge bloggen om utviklingsområder kan det sees at barn lærer og utvikler seg i sitt eget tempo. Dette gjelder spesielt områdene språk og motoriske ferdigheter som er nært knyttet sammen. I stedet for å utøve press, bør foreldre velge en avslappet tilnærming for å fremme selvtillit og barna i egen motivasjon. Et miljø som muliggjør kreativ utvikling, kan styrke barna motstand og individuelle talenter betydelig.

Totalt sett viser regjeringsprogrammet mange positive tilnærminger for å forbedre psykososial omsorg. Likevel er det pålagt ytterligere engasjementer for å sette de klare behovene til psykisk syke barn og unge i sentrum av diskusjonen og for å utvide treningsmuligheter for spesialister i barne- og ungdomspsykiatri.