Zeilinger richiede libertà e coraggio per la formazione del futuro!

Zeilinger richiede libertà e coraggio per la formazione del futuro!

In un'impressionante lezione a Vienna, oltre un migliaio di ascoltatori si sono riuniti, tra cui numerosi studenti, per ascoltare il vincitore del premio Nobel Anton Zeilinger. Ha attribuito particolare importanza a incoraggiare le giovani generazioni a riflettere sul mondo. Zeilinger ha chiesto una riforma fondamentale del sistema educativo: "Ci vuole molta meno burocrazia. Anche per gli insegnanti. Piuttosto, ha anche bisogno di apertura alle idee", ha spiegato. Questo cambiamento dovrebbe consentire agli insegnanti di ottenere più libertà per i metodi di insegnamento creativo, mentre allo stesso tempo gli studenti devono essere valutati oggettivamente. Controva anche che troppo deve essere spiegato nel mondo di oggi, per il quale ciò che viene insegnato dovrebbe essere buono, un processo che disabilita la creatività.

un appello per il futuro

Nella sua lezione, Zeilinger ha ricordato i suoi giorni di scuola, in cui era considerato un estraneo. "Ero un estraneo", ha detto, desideravo che i giovani di talento a scuola fossero meglio riconosciuti e incoraggiati a sviluppare i loro talenti. È fondamentale per il fisico che questi studenti siano riuniti con altri esseri umani "scomodi" per prendere decisioni coraggiose e assumere rischi necessari per la vera innovazione. Zeilinger ha sottolineato che molte pubblicazioni non sono molto nuove oggi e hanno sottolineato che la ricerca dovrebbe essere focalizzata sul pubblico e sulla sfida.

Inoltre, all'evento, Zeilinger ha espresso le sue preoccupazioni per la separazione tra il nuovo Digitaluni e la Johannes Kepler University, poiché ciò era svantaggioso per entrambe le istituzioni. "Questo appartiene al futuro", ha affermato. Ha anche scoperto che in Austria vi è ancora una mancanza di supporto sufficiente per la ricerca, in particolare per i progetti i cui risultati non sono sicuri. Queste richieste sono state sottolineate dai saluti di Alexander Van Der Bellen e dagli esperimenti di testo condotti tra lui e il Ki-Chatbot Chatgpt. Zeilinger e i presenti hanno concordato sul fatto che un approccio più coraggioso e aperto all'istruzione e alla ricerca è necessario per usare in modo ottimale il potenziale della prossima generazione, nonché da