Zeilinger szabadságot és bátorságot igényel a jövő kialakulásához!
Anton Zeilinger több szabadságot és kevesebb bürokráciát igényel a bécsi fenntartható tehetségek oktatási rendszerében.
Zeilinger szabadságot és bátorságot igényel a jövő kialakulásához!
Egy lenyűgöző előadásban, Bécsben, több mint ezer hallgató gyűlt össze, köztük számos hallgatót, hogy meghallgassa a Nobel -díjas Anton Zeilingert. Különös jelentőséggel bírt annak érdekében, hogy ösztönözze a fiatal generációt, hogy gondolkodjon a világon. Zeilinger felszólította az oktatási rendszer alapvető reformját: "Sokkal kevesebb bürokráciát igényel. A tanárok számára is. Inkább az ötletekkel szembeni nyitottságra is szükség van" - magyarázta. Ennek a változásnak lehetővé kell tennie a tanárok számára, hogy nagyobb szabadságot szerezzenek a kreatív oktatási módszerek számára, ugyanakkor a hallgatókat objektíven kell értékelni. Azt is megismeri, hogy a mai világban túl sokat kell magyarázni, amelynek jónak kell lennie - ez a folyamat a kreativitás fogyatékkal élte.
A jövőre vonatkozó jogalap
Az előadásában Zeilinger emlékeztetett a saját iskolai napjaira, amelyben kívülállónak tekintették. "Kifelé voltam" - mondta, és azt kívánta, hogy az iskolában a tehetséges fiatalokat jobban elismerjék és ösztönözzék tehetségeik fejlesztésére. A fizikus számára döntő fontosságú, hogy ezeket a hallgatókat "kényelmetlen" embertársakkal hozják össze, hogy bátor döntéseket hozzanak és kockázatot vállaljanak a valódi innovációhoz. Zeilinger hangsúlyozta, hogy sok publikáció ma nem igazán új, és rámutatott, hogy a kutatásnak a nyilvánosságra és a kihívásra kell összpontosítania.Ezen túlmenően, az eseményen Zeilinger aggodalmát fejezte ki az új digitális és a Johannes Kepler Egyetem közötti szétválás miatt, mivel ez mindkét intézmény számára hátrányos volt. "Ez a jövőben tartozik" - erősítette meg. Azt is megállapította, hogy Ausztriában továbbra is hiányzik a kutatás elegendő támogatása, különösen azoknál a projekteknél, amelyek eredményei nem biztosak. Ezeket az igényeket hangsúlyozta Alexander van der Bellen üdvözlete, valamint a köztük és a Ki-Chatbot Chatgpt között végzett szövegkísérletek. Zeilinger és a jelenlévők egyetértettek abban, hogy az oktatáshoz és a kutatáshoz bátorabb és nyitottabb megközelítésre van szükség a következő generáció, valamint a swissen/anton-zeilinger-blaedoyer-begabten-aussen-1386514-ből.