Zeilinger exige la liberté et le courage de la formation du futur!

Zeilinger exige la liberté et le courage de la formation du futur!

Dans une conférence impressionnante à Vienne, plus d'un millier d'auditeurs réunis, dont de nombreux étudiants, pour entendre le lauréat du prix Nobel Anton Zeilinger. Il a attaché une importance particulière à l'encouragement de la jeune génération à réfléchir sur le monde. Zeilinger a appelé à une réforme fondamentale du système éducatif: "Il faut beaucoup moins de bureaucratie. Aussi pour les enseignants. Il a également besoin d'ouverture aux idées", a-t-il expliqué. Ce changement devrait permettre aux enseignants de gagner plus de liberté pour les méthodes d'enseignement créatives, tandis que les élèves doivent être notés objectivement. Il fait également des connaissances que trop doit être expliqué dans le monde d'aujourd'hui, pour lequel ce qui est enseigné devrait être bon - un processus qui a désactivé la créativité.

un plaidoyer pour l'avenir

Dans sa conférence, Zeilinger a rappelé ses propres jours d'école, dans lesquels il était considéré comme un étranger. "J'étais un étranger", a-t-il dit, souhaitait que les jeunes talentueux à l'école soient mieux reconnus et encouragés à développer leurs talents. Il est crucial pour le physicien que ces étudiants soient rassemblés avec des êtres humains "inconfortables" pour prendre des décisions courageuses et prendre des risques nécessaires à une véritable innovation. Zeilinger a souligné que de nombreuses publications ne sont pas vraiment nouvelles aujourd'hui et ont souligné que la recherche devrait être axée sur le public et le défi.

En outre, lors de l'événement, Zeilinger a exprimé ses préoccupations concernant la séparation entre le nouveau Digitaluni et l'Université Johannes Kepler, car cela était désavantageux pour les deux institutions. "Cela appartient à l'avenir", a-t-il affirmé. Il a également constaté qu'en Autriche, il y a toujours un manque de soutien suffisant pour la recherche, en particulier pour les projets dont les résultats ne sont pas sûrs. Ces demandes ont été soulignées par les salutations d'Alexander van der Bellen et des expériences de texte réalisées entre lui et le Ki-Chatbot Chatgpt. Zeilinger et les personnes présentes ont convenu qu'une approche plus courageuse et ouverte de l'éducation et de la recherche est nécessaire pour utiliser de manière optimale le potentiel de la prochaine génération, ainsi que de