¡Las universidades instan a las restricciones de acceso a largo plazo!

¡Las universidades instan a las restricciones de acceso a largo plazo!

Berlin, Deutschland - Brigitte Hütter, presidente de la UNIKO, comentó sobre las restricciones de acceso actuales en las universidades en una conferencia de prensa. Enfatiza que el tema de los accesos universitarios gratuitos representa una discusión de dos partes. Si bien la admisión ilimitada a los cursos atrae a muchos, un paisaje universitario superpoblado conduce a problemas, especialmente para los estudiantes socialmente más débiles que tienen que esperar lugares en ciertos seminarios. Por lo tanto, Hütter exige que estos desafíos tomen en serio estos desafíos y encuentren soluciones para garantizar condiciones de estudio sensatas. Según el Kleinezeitung.at, es importante que la capacitación docente debería tener lugar en las universidades autónomas, en lugar de en las universidades educativas (FH).

Actualmente, la capacitación de maestros para la escuela primaria y para las lecciones vocacionales solo se lleva a cabo en el pH. En la capacitación de maestros para la educación secundaria, el 70-85% del aprendizaje es llevado por las universidades. Hütter también critica la fusión planificada de los estudios de enseñanza en las escuelas de educación calificadas. Según ella, no pueden mapear la diversidad y la profundidad de la capacitación que ofrecen las universidades. Además, enfatiza que el derecho de los derechos doctorales debe permanecer en las universidades, a pesar de las demandas de las universidades de ciencias aplicadas (FH) según más.

Iniciativas conjuntas de universidades y universidades de ciencias aplicadas

Las universidades y universidades de las ciencias aplicadas trabajan juntas para ofrecer programas de doctorado que incluyen ambas instituciones. Hütter también habla por la reducción de la burocracia, especialmente con respecto a las obligaciones de informes para aliviar el sistema. El enfoque debe estar en toda la universidad y no mentir en las comisiones individuales.

Otro aspecto abordado en la conferencia de prensa se refiere a los permisos de ingreso de la Universidad Internacional. Según fu-berlin.de, el tipo de calificación de ingreso universitario no depende de la ubicación de la escuela, pero solo de la calificación escolar adquirida. El acceso universitario internacional se puede obtener a través de varios grados, como el Bachuréat francés o el Bachillerato Internacional.

Relief para solicitantes con antecedentes de escape

En el contexto de la entrada de la universidad, el apoyo de las personas con antecedentes de escape también es un tema importante. La Conferencia de Ministros de Cultura ha introducido un procedimiento de tres etapas para determinar la capacidad de determinar para compensar las desactivaciones de escape. Las nuevas regulaciones permiten a los interesados ​​al estudio no probar que los permisos de ingreso de la universidad debido a la forma relacionada con el escape para obtener acceso a las universidades. Esto incluye la plausibilidad de su biografía educativa y, en última instancia, un procedimiento de examen administrado por la calidad.

Además, se están trabajando en las opciones para reducir los costos de inscripción para los solicitantes relacionados con los refugiados. Varias iniciativas y folletos apoyan a los empleados y estudiantes universitarios para integrar refugiados en el sistema universitario y proporcionar información.