St. Johann: Kindergarten lyser med en ny mynttätning av godkännande!

St. Johann: Kindergarten lyser med en ny mynttätning av godkännande!

St. Johann im Walde, Österreich - st. Johann IM Walde har anledning att vara lycklig: den lokala dagisen tilldelades den eftertraktade myntaförseglingen. Denna utmärkelsen har redan tilldelats två östliga tyrolska dagis och är en del av ett landsomfattande initiativ som har satt sig själv målet att främja tidig utbildning i matematik, datavetenskap, vetenskap och teknik. Mint står för de fyra disciplinerna, som är av väsentliga betydelse i dagens informationssamhälle, till exempel dolomitenstadt.at.

Från hösten 2024 bör Mint vara ett viktigt fokus i dagisens vardag. Den pedagogiska implementeringen inkluderar innovativa tillvägagångssätt som att lära känna siffror, ett "veckans experiment", samt en veckodag och regelbundna utflykter. Kindergartenchef Tamara Stolz rapporterar om barnens stora entusiasm för detta program, som kontinuerligt utvidgas av de pedagogiska specialisterna för att genomföra nya projekt för det kommande dagisåret.

Mintförseglingen av godkännande i Österrike

Under perioden 2021 till 2024 tilldelades 449 mynthinder och skolor i Österrike som en del av ett speciellt initiativ. Vid ett evenemang i branschens hus överlämnade högt rankade representanter, inklusive den federala ministeren Heinz Faßmann och IV: s president Georg Knill, utmärkelsen. Under detta tilldelades 58 nya myntutbildningsinstitutioner, medan 87 institutioner fick recertifiering. Totalt 145 inlagor från dagis till Matura-klasser, till exempel OTS.AT Rapporterad.

Initiativet har satt sig själv målet att använda synergier mellan utbildningsinstitutioner, administration och företag för att främja intresse för myntbildning i barndomen. IV President Knill betonar vikten av mynta för teknik och välstånd, medan rektor Ruth Petz betonar lärarnas centrala roll i Mint -lektioner. Den tilldelade får en digital logotyp och ett väggmärke, med godkännande av tätningen under en period av tre år.

Tidig myntabildning som en nyckel till utveckling

Enligt nuvarande resultat är den tidiga främjandet av matematiska och vetenskapliga färdigheter avgörande för den individuella utvecklingen av barn. Dessa ämnen har redan förankrats i många utbildningsplaner, varigenom ansvaret för genomförandet ligger hos daghem och de pedagogiska specialisterna. Matematisk utbildning i tidig barndom bör hittas i vardagliga situationer, eftersom grundläggande matematiska färdigheter också påverkar andra utbildningsområden och skolutveckling, till exempel nifbe.de

Utvecklingspsykologiska fynd visar att barn har intuitiv kunskap inom matematik och naturvetenskap i barndomen. Förmågan att kategorisera saker och skapa förhållanden mellan objekt främjas ytterligare genom kontakt med vetenskapliga fenomen i vardagen. Det är därför viktigt att barn introduceras till dessa ämnen på ett lekfullt sätt för att utveckla intresse och förtroende för sina egna färdigheter.

Sammanfattningsvis kan det sägas att Mint -programmet i St. Johann Kindergarten i skogen inte bara inspirerar barnen, utan också spelar en viktig roll i tidig utbildning. Initiativet illustrerar myntens positiva inflytande på barnens kognitiva och sociala utveckling och sätter viktiga impulser för framtiden.