St. Johann: Børnehave skinner med en ny myntforsegling!

St. Johann: Børnehave skinner med en ny myntforsegling!

St. Johann im Walde, Österreich - st. Johann Im Walde har grund til at være lykkelig: Den lokale børnehave blev tildelt den eftertragtede godkendelsesstempel. Denne pris er allerede tildelt to østlige tyrolske børnehaver og er en del af et landsdækkende initiativ, der har sat sig målet om at fremme tidlig uddannelse i matematik, datalogi, videnskab og teknologi. Mynte står for de fire discipliner, som er af væsentlig betydning i dagens informationssamfund, såsom Dolomitenstadt.at.

Fra efteråret 2024 skal mynte være et vigtigt fokus i børnehavenes hverdag. Den pædagogiske implementering inkluderer innovative tilgange som at lære numre at kende, et "Ugens eksperiment", samt en ugentlig naturlig dag og regelmæssige udflugter. Børnehave -manager Tamara Stolz rapporterer om børnenes store entusiasme for dette program, der kontinuerligt udvides af de pædagogiske specialister til at implementere nye projekter for det kommende børnehaveår.

godkendelsesforseglingen i Østrig

I perioden fra 2021 til 2024 blev 449 myntbørn og skoler tildelt i Østrig som en del af et specielt initiativ. Ved et arrangement i House of Industry overleverede højtstående repræsentanter, herunder føderale minister Heinz Faßmann og IV-præsident Georg Knill, priserne. I løbet af dette blev 58 nye mynteuddannelsesinstitutioner tildelt, mens 87 institutioner modtog recertificering. I alt 145 indsendelser fra børnehaver til Matura-klasser, såsom [ots.at] (https://www.ots.at/presseaus-sung/ots_20211012_ots0052/mint-guetesiegel-bereit-berit-genengaerten- med-mint-in-oesterreich) rapporterede.

Initiativet har sat sig for målet om at bruge synergier mellem uddannelsesinstitutioner, administration og virksomheder for at fremme interesse for myntedannelse i området i den tidlige barndom. IV -præsident Knill understreger vigtigheden af ​​mynte for teknologi og velstand, mens Rector Ruth Petz understreger lærernes centrale rolle i mynteundervisning. Det tildelte modtager et digitalt logo og en vægemblem med godkendelsesstemplet i en periode på tre år.

Tidlig mynteformation som en nøgle til udvikling

I henhold til de nuværende fund er den tidlige promovering af matematiske og videnskabelige færdigheder afgørende for den individuelle udvikling af børn. Disse emner er allerede forankret i mange uddannelsesplaner, hvorved ansvaret for implementering ligger i dagplejecentre og de pædagogiske specialister. Matematisk uddannelse i den tidlige barndom skal findes i hverdagssituationer, da grundlæggende matematiske færdigheder også har indflydelse på andre uddannelsesområder og skoleudvikling, såsom nifbe.de

Udviklingspsykologiske fund viser, at børn har intuitiv viden inden for matematik og naturvidenskab i spædbarnet. Evnen til at kategorisere ting og etablere forhold mellem objekter fremmes yderligere ved kontakt med videnskabelige fænomener i hverdagen. Det er derfor vigtigt, at børn introduceres til disse emner på en legende måde for at udvikle interesse og tillid til deres egne færdigheder.

I resuméet kan det siges, at mynteprogrammet i St. Johann børnehaven i skoven ikke kun inspirerer børnene, men også spiller en væsentlig rolle i den tidlige uddannelse. Initiativet illustrerer mynteens positive indflydelse på den kognitive og sociale udvikling af børnene og sætter vigtige impulser for fremtiden.