Studenți: Parlamentul interior necesită planuri de viitor: reproiectarea educației!

Studenți: Parlamentul interior necesită planuri de viitor: reproiectarea educației!

Parlamentsgebäude am Ring, 1010 Wien, Österreich - Pe 13 iunie 2025, studentul austriac s -a reunit: Parlamentul interior (Ösip) în Casa Hohen. Studenți: În interior din toată Austria, cererile lor sunt prezentate într -o dezbatere plenară, cu un total de 25 de sugestii tratate care sunt importante pentru diferite tipuri de școală. Dezbaterea a avut loc în clădirea Parlamentului recent renovată pe ring și a fost caracterizată de o mare varietate de subiecte. O preocupare centrală a tinerilor a fost dezvoltarea cunoștințelor și abilităților pentru a face față viitorului.

dintre cereri au fost selectate șapte pentru dezbaterea plenară și au primit sprijin pentru prezentarea la Ministerul Federal al Educației (BMB) și la Consiliul Național. Aplicația „Planul (predarea) pentru viață” solicită introducerea sistemelor Flex și Module la școli pentru a face educația de zi cu zi actualizată. O altă cerere este angajată cu un subiect de „educație economică și financiară”, în timp ce elevii: cererea în interior formarea AI obligatorie de la nivel secundar I.

cerințe pentru educația media și democrație

Participanții: în interior, subliniind nevoia de a instrui tinerii în tratarea presei și a conținutului generat de AI. Educația media trebuie să fie strâns legată de educația democrației, care necesită introducerea unui subiect școlar independent pentru formarea democrației. Pe lângă aceste aspecte importante, aplicațiile pentru îmbunătățirea vieții școlare de zi cu zi au fost tratate și ele. Așadar, studenții au cerut ofertele de sprijin mai bune pentru cei care experimentează bullying, excludere sau violență.

Aplicația pentru a sprijini studenții este deosebit de de remarcat: în interior cu dislexie și discalculie, care a fost acceptată în unanimitate. O altă propunere este angajată să modernizeze predarea ca o cale educațională importantă pentru studenții profesioniști: în interior. Purtătorul de cuvânt al școlii federale, Mira Langhammer, s -a uitat înapoi la un an intensiv de lucru al studenților federali: agenția internă și a mulțumit participanților: în interior pentru angajamentul lor.

sprijin politic și relevanță

Dezbaterea a fost acceptată de o mare majoritate, cu multe modificări care urmează să fie discutate. Directorul Parlamentului, Harald Dossi, a adus un omagiu afirmațiilor democratice ale studenților: interiorul și ministrul educației, Martin Polaschek, a subliniat importanța participării democratice. Secretarul de stat al Tineretului, Claudia Plakolm, a subliniat relevanța studentului: Parlamentul interior de la ancorarea sa legală în 2018. Această instituție dă greutate tinerilor și permite studenților să reprezinte direct: interesele interioare.

Cererile elaborate sunt acum prezentate Ministerului Educației, Științei și Cercetării, precum și purtătorului de cuvânt al educației: în interiorul partidelor Consiliului Național. Evenimentul a avut loc la invitația președintelui Consiliului Național, Wolfgang Sobotka, și a studentului federal: agenția internă. La salut, deputații Rudolf Taschner (Övp), Sybille Hamann (Verde), Yannick Shetty (Neos) și Hermann Brückl (FPö) au salutat: în interior, înainte de purtătorul de cuvânt al școlii federale, Flora Schmudermayer a rostit ultimele cuvinte.

Discuțiile și deciziile din întâlnirea de astăzi arată clar că există un mare interes pentru problemele educaționale actuale în rândul tinerilor. Studenții: parlamentari interni: în interior, nu numai schimbări în politica educațională, ci și o considerație mai bună a nevoilor lor în programele de învățământ. Acest lucru este în conformitate cu rezultatele raportului național de educație, care a fost publicat în decembrie 2024 și tratează provocări precum integrarea inteligenței artificiale în peisajul educațional.

Studenții: În interior, este conștient de faptul că aceste subiecte sunt cruciale pentru viitorul lor și sunt angajate activ să -și ridice vocea în politica de educație.

Parlament.gv.at relatează ...
Parlament.gv.at adresat ...