Estudiantes: el parlamento interno exige planes futuros: ¡Educación de rediseño!

Estudiantes: el parlamento interno exige planes futuros: ¡Educación de rediseño!

Parlamentsgebäude am Ring, 1010 Wien, Österreich - El 13 de junio de 2025, el estudiante austriaco se unió: el Parlamento Interior (Ösip) en la Casa Hohen. Estudiantes: Dentro de toda Austria, sus solicitudes presentadas en un debate plenario, con un total de 25 sugerencias tratadas que son importantes para diferentes tipos de escuela. El debate tuvo lugar en el edificio del Parlamento recientemente renovado en el ring y se caracterizó por una amplia variedad de temas. Una preocupación central de los jóvenes fue el desarrollo de conocimientos y habilidades para hacer frente al futuro.

de las solicitudes fueron seleccionadas siete para el debate plenario y recibieron apoyo para la presentación en el Ministerio de Educación Federal (BMB) y el Consejo Nacional. El plan "(Enseñanza) del plan para la vida" requiere la introducción de sistemas Flex y Módulos en las escuelas para que la educación cotidiana actualice. Otra aplicación se compromete a un tema de "educación económica y financiera", mientras que los alumnos: la formación de IA obligatoria de la demanda interna del nivel secundario I.

demandas sobre educación en medios y democracia

Los participantes: en el interior, enfatizando la necesidad de capacitar a los jóvenes para tratar con los medios de comunicación y el contenido generado por la IA. La educación en los medios de comunicación debe estar estrechamente vinculada a la educación de la democracia, lo que requiere la introducción de una materia escolar independiente para la formación de la democracia. Además de estos aspectos importantes, las aplicaciones para mejorar la vida escolar cotidiana también se trataron. Por lo tanto, los estudiantes exigieron que ofrezcan mejores ofertas para aquellos que experimentan acoso escolar, exclusión o violencia.

La aplicación para apoyar a los estudiantes es particularmente notable: adentro con dislexia y discalculia, que fue aceptada por unanimidad. Otra propuesta se compromete a actualizar la enseñanza como un camino educativo importante para los estudiantes vocacionales: adentro. La portavoz de la escuela federal Mira Langhammer miró hacia atrás en un año de trabajo intensivo de los estudiantes federales: agencia interna y agradeció a los participantes: adentro por su compromiso.

apoyo político y relevancia

El debate fue aceptado por una gran mayoría, con muchas enmiendas que se discutirán. El director del Parlamento, Harald Dossi, rindió homenaje a las afirmaciones democráticas de los estudiantes: el Interior y el Ministro de Educación Martin Polaschek enfatizó la importancia de la participación democrática. La secretaria de Estado de la Juventud, Claudia Plakolm, enfatizó la relevancia del estudiante: el Parlamento interno desde su anclaje legal en 2018. Esta institución da peso a los jóvenes y permite a los estudiantes representar directamente: intereses internos.

Las aplicaciones elaboradas ahora se presentan al Ministerio de Educación, Ciencia e Investigación, así como al portavoz de la educación: dentro de los partidos del Consejo Nacional. El evento tuvo lugar por invitación del presidente del Consejo Nacional, Wolfgang Sobotka, y el estudiante federal: agencia interna. En el saludo, los diputados Rudolf Taschner (Övp), Sybille Hamann (Verdes), Yannick Shetty (Neos) y Hermann Brückl (FPö) dieron la bienvenida: Interior, antes de que la portavoz federal de la escuela Flora Schmudermayer hablara las últimas palabras.

Las discusiones y decisiones de la reunión de hoy muestran claramente que existe un gran interés en los problemas educativos actuales entre los jóvenes. Los estudiantes: parlamentarios internos: en el interior, no solo cambios en la política educativa, sino también una mejor consideración de sus necesidades en los planes de estudio. Esto está de acuerdo con los resultados del Informe Nacional de Educación, que se publicó en diciembre de 2024 y se ocupa de desafíos como la integración de la inteligencia artificial en el panorama educativo.

Los estudiantes: en el interior, es consciente de que estos temas son cruciales para su futuro y están activamente comprometidos a aumentar su voz en la política educativa.

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