Sjokkerende studie: Hver femte student lider av mobbing!

Sjokkerende studie: Hver femte student lider av mobbing!

Deutschland - Rundt 20 % av 15 til 16 år gamle jenter og 23 % av jevnaldrende i samme alder påvirkes regelmessig av mobbing, som den nåværende PISA -undersøkelsen viser. Disse resultatene gjør det klart at nesten hver fjerde gutt og hver femte jente er ofre for trakassering minst flere ganger i måneden, noe som er et alarmerende tegn på skolemiljøet. I følge exxpress.at, er en betydelig del av elevene påvirket av dette problemet.

The WHO studerer "helseatferd hos barn i skolealder" (HBSC) analyserte situasjonen til elever i skoleåret 2021/22. Gutter og jenter ble intervjuet 5., 7., 9. og 11. klasser. Mellom 3 % og 12 % av jentene og mellom 4 % og 13 % av guttene uttalte at de har blitt mobbet flere ganger de siste månedene. Det er også å bekymre seg for at nettmobbing i økende grad viser seg å være et problem, siden det finner sted ikke bare på skolen, men også i digitalt rom.

Effekter av mobbing

Mobbing er ikke bare en form for vold, men har også langt negative effekter på ungdommens mentale helse. Risikoen for psykiske sykdommer er spesielt høy for de berørte. I følge en analyse basert på dataene fra HBSC -studien fra 2022, rapporterte rundt 14 % av studentene som ble spurt om erfaringer med mobbing på skolen, mens rundt 7 % av nettmobbingopplevelsene rapporterte.

I tillegg fant OECDs Talis -studie at 15 % av skolelinjene observerte ukentlige mobbing eller verbale angrep blant elever. Disse tallene viser at mobbing er en betydelig helserisiko i barndommen og ungdomstiden, som må adresseres raskt. Rki legger vekt på at det er det som er klart for å effektivt.

cybemobbing i fokus

The Who fant i en fersk publikasjon at ett av seks skolebarn har opplevd nettmobbing. Spesielt har gutter og jenter kjønnsspesifikke forskjeller i mobbeatferd, der gutter har en tendens til fysisk aggresjon, mens jenter blir stadig mer aktive i nettmobbing. Analysen viser at nettmobbing har økt siden 2018, som oppfattes av myndighetene som en alvorlig utvikling. I følge WHO, har den deltakelsen i cyberbuling økt fra 11 % til 14 % til 14 %.

Oppsummert opprettes et bekymringsfullt bilde av mobbesituasjonen på skolene. Behovet for effektive tiltak for å beskytte og støtte berørte studenter blir stadig tydeligere for å fremme sunne og trygge læringsmiljøer.