Rada Narodowa decyduje: Zajęcia orientacyjne dla wszystkich dzieci imigrantów!

Rada Narodowa decyduje: Zajęcia orientacyjne dla wszystkich dzieci imigrantów!

Z większością w Radzie krajowej wprowadzono dziś zajęcia orientacyjne, które wejdą w życie dla imigrantów od września 2025 r. Dla imigrantów od września 2025 r. Podejmowano decyzję głosami ÖVP, Spö, Neos i Zielonych, podczas gdy FPO odrzuciła miarę i postrzega ją jako nieefektywnie. Minister edukacji Christoph Return z zadowoleniem przyjął nowe klasy jako wzmocnienie szkół, które powinny przynieść korzyści dzieciom bez prekursorów.

Zmiana prawa, która została uchwalona w ramach środków reformy edukacyjnej, obejmuje również wprowadzenie studentów cyfrowych na uniwersytetach edukacyjnych, a także nowe możliwości szkolenia dla nauczyciela podstawowego: wewnątrz. Zastosowanie Zielonych na szkolenie trzeciorzędowe dla liderów grupy: jednak większość nie znaleziono w środku.

Klasy orientacyjne i ich cele

Zajęcia orientacyjne są zaprojektowane specjalnie dla dzieci z niskim lub bez wcześniejszego doświadczenia w systemie edukacji, często z powodu ucieczki biografii lub zjazdów rodzinnych. Oferują ramy, w których uczniowie uczą się na zwykłych zajęciach przed wejściem. Koncentruje się na mediacji pierwszej wiedzy niemieckiej i odpowiednich wartości, które są niezbędne do wspólnego życia w społeczeństwie demokratycznym, takim jak szacunek, tolerancja i odpowiedzialność. Rząd federalny podjął już obszerne środki wspierające tę inicjatywę, w szczególności ze względu na rosnącą liczbę dzieci z doświadczeniem migracji w szkołach podstawowych [Ministerstwo Edukacji], że nowe klasy oparte są na pozytywnych doświadczeniach w Wiedniu i Vorarlbergu.

Rzeczniczka Neos-Education Martina von Künsberg Sarre pochwaliła wprowadzenie zajęć orientacyjnych i podkreśliła, że powinny ułatwić dzieciom rozpocząć codzienne życie szkolne. W przyszłości, po rozmowie o orientacji z rodzicami na zajęciach, dzieci powinny być wspierane indywidualnie, czy to poprzez niemieckie finansowanie, czy dodatkowy dodatek w celu poprawy integracji z systemem edukacji.

Krytyka i wyzwania

FPö krytycznie skomentował nowe oferty i opisał klasy orientacyjne jako „miarę placebo”. Zamiast tego wezwała do kompleksowego 9-punktowego katalogu środków dla szkoły bez przemocy i przyniosła kilka wniosków o rozstrzygnięcie, które jednak nie znalazły większości. Ponadto FPö podkreślił potrzebę stworzenia przyjaznych dzieciom warunków szkolnych i wdrażania środków zapobiegających przemocy.

Ponadto pedagogika podstawowa zostanie dalej rozwijana, a tytuł licencjata z edukacji podstawowej w kampusie FH Vienna od jesieni 2025 r. Reformy te są częścią starań o stworzenie systemu edukacji, który poważnie daje sobie równe możliwości dla wszystkich dzieci [NEO] doniesienia, że środki mają kluczowe znaczenie dla tych samych możliwości edukacyjnych.

Nie jest jasne, ile miejsc w nowych klasach orientacyjnych jest potrzebnych, co jest niezbędnym wyzwaniem podczas wdrażania. Minister edukacji Christoph Return postrzega wprowadzenie jako zmiana paradygmatu w pedagogice podstawowej i chciałby upewnić się, że wszystkie dzieci otrzymają najlepsze możliwe wsparcie.

Wszystkie wymienione środki są częścią kompleksowej reformy edukacyjnej, która ma na celu promowanie integracji i równych szans w austriackim systemie edukacji. Minister edukacji Christoph Return i inni przedstawiciele rządu zgadzają się, że wyrównanie w edukacji przyczynia się do umożliwienia wszystkim dzieciom uczciwej możliwości w systemie edukacji niezależnie od ich pochodzenia.