Nacionalinė taryba nusprendžia: visų imigrantų vaikų orientacijos užsiėmimai!

Nacionalinė taryba nusprendžia: visų imigrantų vaikų orientacijos užsiėmimai!

Turint daugumą Nacionalinės tarybos, šiandien buvo nuspręsta įvesti orientacijos klases, kurios imigrantams įsigalios nuo 2025 m. Rugsėjo mėn. Imigrantams nuo 2025 m. Rugsėjo mėn. Sprendimas buvo priimtas su ÖVP, SPö, Neos ir Greens balsais, o FPö atmetė ir kritikavo ją kaip neefektyviai. Švietimo ministras Christophas Returtas pasveikino naujas klases kaip mokyklų stiprinimą, o tai turėtų būti naudinga vaikams, ypač neturintiems pirmtakų.

Įstatymo pakeitimas, kuris buvo priimtas kaip švietimo reformos priemonių dalis, taip pat apima skaitmeninių studentų įvedimą švietimo universitetuose ir naujos mokymo galimybės pradinių klasių mokytojams: viduje. Žaliųjų paraiška dėl tretinio lygio mokymo grupių lyderiams: Tačiau viduje nerasta daugumos.

orientacijos klasės ir jų tikslai

Orientacijos klasės yra skirtos ypač vaikams, turintiems mažos arba neturi jokios patirties švietimo sistemoje, dažnai dėl pabėgimo biografijų ar šeimos susivienijimo. Jie siūlo sistemą, kurioje studentai mokomi įprastose klasėse prieš įeinant. Didžiausias dėmesys skiriamas tarpininkams, susijusiems su vokiečių pirmosiomis žiniomis, ir svarbias vertybes, kurios yra būtinos norint gyventi kartu demokratinėje visuomenėje, pavyzdžiui, pagarba, tolerancija ir atsakomybė. Federalinė vyriausybė jau ėmėsi išsamių priemonių, pagrindžiančių šią iniciatyvą, ypač atsižvelgiant į didėjantį vaikų, turinčių migracijos pagrindą pradinėse mokyklose [Švietimo ministerijoje], skaičių, kad naujos klasės yra pagrįstos teigiama patirtimi Vienoje ir Vorarlberge.

„Neos-Education“ atstovė Martina von Künsberg Sarre gyrė orientacijos klasių įvedimą ir pabrėžė, kad jiems turėtų būti lengviau vaikams pradėti kasdienį mokyklinį gyvenimą. Ateityje, po orientacijos pokalbio su tėvais klasėse, vaikai turėtų būti palaikomi atskirai, nesvarbu, ar tai būtų per Vokietijos finansavimas, ar papildomas akompanimentas, kad pagerintų jų integraciją į švietimo sistemą.

kritika ir iššūkiai

FPö kritiškai pakomentavo naujus pasiūlymus ir apibūdino orientacijos klases kaip „placebo matą“. Vietoj to, ji paragino atlikti išsamią 9 taškų priemonių katalogą nesmurtinės mokyklos katalogui ir pateikė keletą prašymų dėl sprendimo, kuris vis dėlto nerado daugumos. Be to, FPö pabrėžė poreikį sukurti vaiko draugiškas mokyklos sąlygas ir įgyvendinti priemones smurtui užkirsti kelią.

Kita vertus, ÖVP pabrėžė, kad svarbu paruošti vaikus įprastinei mokyklai, kai Austrijos gyvenimo būdo tarpininkavimas buvo nustatytas kaip pagrindinis tikslas. SPö aiškiai kalbėjo apie žmonių integraciją į visuomenę ir paminėjo sėkmingus orientacinių klasių išbandymus Vienoje ir Vorarlberge.

Be to, bus toliau plėtojama pradinė pedagogika, turinti pradinio ugdymo bakalauro laipsnį FH universiteto miestelyje Vienoje nuo 2025 m. Rudens. Šios reformos yra dalis pastangų sukurti švietimo sistemą, kuriai rimtai atsižvelgiama į lygias galimybes visiems vaikams.

Lieka neaišku, kiek reikia naujų vietų naujose orientacijos klasėse, o tai yra esminis iššūkis įgyvendinant. Švietimo ministras Christophas sugrįžo į įvadą kaip paradigmos poslinkį pradinėje pedagogikoje ir norėtų įsitikinti, kad visi vaikai gauna geriausią įmanomą paramą.

Visos paminėtos priemonės yra išsamios švietimo reformos dalis, kurios tikslas - skatinti integraciją ir lygias galimybes Austrijos švietimo sistemoje. Švietimo ministras Christophas Grįžimas ir kiti vyriausybės atstovai sutinka, kad švietimo pertvarkymas padeda visiems vaikams suteikti teisingą galimybę švietimo sistemoje, neatsižvelgiant į jų kilmę.