يقرر المجلس الوطني: فصول التوجيه لجميع الأطفال المهاجرين!

يقرر المجلس الوطني: فصول التوجيه لجميع الأطفال المهاجرين!

مع أغلبية في المجلس الوطني ، تم تحديد إدخال فصول التوجيه اليوم ، والتي ستدخل حيز التنفيذ للمهاجرين اعتبارًا من سبتمبر 2025 للمهاجرين من سبتمبر 2025. تم اتخاذ القرار بأصوات ÖVP و Spö و Neos و Greens ، بينما رفض FPö هذا الإجراء والانتقاد عليه. رحب وزير التعليم كريستوف ريادة بالفصول الجديدة باعتبارها تعزيزًا للمدارس ، والتي يجب أن تفيد الأطفال بشكل خاص دون أي سلائف.

يشمل تعديل القانون ، الذي تم إقراره كجزء من تدابير الإصلاح التعليمي ، أيضًا إدخال الطلاب الرقميين في الجامعات التعليمية بالإضافة إلى فرص تدريب جديدة للمعلم الابتدائي: من الداخل. تطبيق من قبل الخضر على التدريب العالي لقادة المجموعة: ومع ذلك ، لم يتم العثور على الأغلبية في الداخل.

فئات التوجيه وأهدافها

تم تصميم فصول التوجيه خاصةً للأطفال ذوي الخبرة المنخفضة أو معدومة في نظام التعليم ، وغالبًا ما يكون ذلك بسبب السير الذاتية للهروب أو لم شمل الأسرة. أنها توفر إطار عمل يتم فيها تدريس الطلاب في فصول عادية قبل الدخول. ينصب التركيز على وساطة المعرفة الأولى للألمانية والقيم ذات الصلة الضرورية للعيش معًا في مجتمع ديمقراطي ، مثل الاحترام والتسامح والمسؤولية. اتخذت الحكومة الفيدرالية بالفعل تدابير واسعة لدعم هذه المبادرة ، لا سيما في ضوء العدد المتزايد من الأطفال الذين لديهم خلفية للهجرة في المدارس الابتدائية [وزارة التعليم] بأن الفصول الجديدة تستند إلى تجارب إيجابية في فيينا وفورارلبرغ.

أشادت المتحدثة باسم Neos-Enugation Martina Von Künsberg Sarre بإدخال فصول التوجيه وأكد على أنه ينبغي على الأطفال أن يبدأوا في الحياة المدرسية اليومية. في المستقبل ، بعد حديث توجيه مع الوالدين في الفصول الدراسية ، يجب دعم الأطفال بشكل فردي ، سواء كان ذلك من خلال التمويل الألماني أو مرافقة إضافية لتحسين تكاملهم في نظام التعليم.

النقد والتحديات

علق FPö بشكل نقدي على العروض الجديدة ووصفت فصول التوجيه بأنها "مقياس وهمي". بدلاً من ذلك ، دعت إلى كتالوج تدابير شاملة من 9 نقاط لمدرسة غير عنيفة وجلبت عدة طلبات للحصول على حل ، والتي ، ومع ذلك ، لم تجد الأغلبية. بالإضافة إلى ذلك ، أكد FPö على الحاجة إلى إنشاء ظروف مدرسية ودية للأطفال وتنفيذ تدابير لمنع العنف.

من ناحية أخرى ، أكد övp على أهمية إعداد الأطفال للمدرسة العادية ، حيث تم تحديد وساطة الطريقة النمساوية للحياة على أنها الهدف الأساسي. تحدث SPö بوضوح عن دمج الناس في المجتمع وأشار إلى المحاكمات الناجحة لفصول التوجيه في فيينا وفورارلبرغ.

بالإضافة إلى ذلك ، سيتم تطوير علم أصول التدريس الابتدائي ، مع درجة البكالوريوس في التعليم الابتدائي في حرم FH فيينا من خريف 2025. هذه الإصلاحات هي جزء من الجهود المبذولة لإنشاء نظام تعليمي يغادر فرصًا متساوية لجميع الأطفال على محمل الجد [NEOS] تقارير أن التدابير أمر بالغ الأهمية لتقديم جميع الفرص التعليمية نفسها.

لا يزال من غير الواضح عدد الأماكن في فصول التوجيه الجديدة ، وهذا يمثل تحديًا أساسيًا عند التنفيذ. يرى وزير التعليم كريستوف عائد أن المقدمة بمثابة تحول نموذج في علم أصول التدريس الابتدائي ويود التأكد من حصول جميع الأطفال على أفضل دعم ممكن.

جميع التدابير المذكورة هي جزء من إصلاح تعليمي شامل يهدف إلى تعزيز التكامل وتكافؤ الفرص في نظام التعليم النمساوي. يتفق وزير التعليم كريستوف وممثلي الحكومة الآخرين على أن إعادة التنظيم في التعليم تساهم في تمكين جميع الأطفال فرصة عادلة في نظام التعليم بغض النظر عن أصلهم.