Headscarf Ban for Girls Under 14: Plakolm planerar ny reglering under hösten!

Headscarf Ban for Girls Under 14: Plakolm planerar ny reglering under hösten!

Vienna, Österreich - Familj- och integrationsminister Claudia Plakolm (ÖVP) planerar ett kontroversiellt förbud mot huvuddukar för skolbarn under 14 år, vilket ska avgöras under hösten 2025. Förslaget är för närvarande i regeringens omröstning. Plakolm betonar att detta projekt inte handlar om religiösa frågor, utan om barns välfärd. Syftet är att skydda flickor från undertryckning och diskriminering, till exempel Wien.at rapporterar.

Detta projekt är emellertid i samband med en tidigare dom från konstitutionella domstolen, som i december 2020 förklarade ett tidigare förbud mot huvudduk för grundstudenter som konstitutionella. Denna dom uppgav att ett förbud som specifikt riktades mot muslimska barn bryter mot tro och samvetsfrihet samt rätten till religiös utbildning. Domstolen påpekade att staten inte ensidigt kunde förbjuda religiösa bestämmelser, som bedömdes som diskriminerande (rihs.law).

Sociala och politiska konsekvenser

Dom, som är en av de viktigaste under 2020, har långtgående sociala och politiska konsekvenser. Det sätter tydliga hinder för regeringens insatser som påverkar vissa religiösa grupper och känner igen huvudduken som ett uttryck för individuell frihet och religiös mångfald. Barn bör kunna leva ut sin religiösa identitet i enlighet med de grundläggande rättigheterna utan rädsla för statliga ingripanden (rihs.law).

Plakolm planerar att vidta åtföljande åtgärder för att säkra barnets välbefinnande. Hon talar om behovet av att ta de ansvariga föräldrarna och ge stöd för ungdomens välfärd och skolpsykologi när det gäller barnens välbefinnande. Särskild uppmärksamhet bör också ägnas åt pojkar som kan uppstå som en "moralisk monitor". Men flickor från 14 års ålder får bestämma sig för sina kläder själva, eftersom de sedan betraktas som religiösa (Wien.at).

Kritik av allmänna huvuddukförbud

Kritiker av ett allmänt förbud mot huvudduk hävdar att sådana förordningar kan bryta mot barns religionsfrihet och försämra rätten till utbildning. Det tyska institutet för mänskliga rättigheter betonar att mildare åtgärder bör användas före ett förbud och att interventioner endast bör äga rum i enskilda fall. Ett förbud kan leda till diskriminering och skada barnets välfärd, medan pedagogiska åtgärder bör användas främst för att minska socialt tryck (UFUQ.DE).

I debatten om huvuddukförbud betonas det att skolor bör skapa förutsättningar för utveckling av oberoende personligheter som inlärningsplatser. Skydd mot diskriminering får inte uppnås genom diskriminerande förordningar, men bör genomföras genom att främja respektfull användning av religiös mångfald. Barns religionsfrihet är förankrad i FN: s konvention om barnens rättigheter och kräver en skolmiljö som möjliggör mångfald (UFUQ.DE).