奥地利较小的班级:教育体系真的更好吗?

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找出自2018年以来,废除奥地利的班级学生高位如何对班级规模产生影响。

Erfahren Sie, wie die Abschaffung der Klassenschülerhöchstzahlen in Österreich seit 2018 Auswirkungen auf die Klassengrößen hatte.
找出自2018年以来,废除奥地利的班级学生高位如何对班级规模产生影响。

奥地利较小的班级:教育体系真的更好吗?

从2018/19学年开始,奥地利引入了学校系统的根本变化:班级学生的数量被废除了。根据 vienna.at 以前在大多数类中都被允许。尽管采用了新的法规,但每个学校管理层都有机会确定班级规模本身,尽管平均每个联邦州,但每课不得允许25名学生坐下。

statistics Austria 降低了的分析。在法律变更之前,很少超过较早的最大数字,但是当前的统计数据表明,事态发展因班级而异。

当前的班级大小和开发

根据“数字2023/24的教育”报告,班级规模的发展方式不同。在AHS子序中,最近有46%的学生参加了25多名学生的上课,而在AHS高层,每四个学生都有30多名同学。在BMS和BHS,这一比例甚至是十分之四的学生。总体而言,AHS上的班级规模的下降趋势是平均数量从23.4到23.1名学生下降。

审视小学表明,2017/18学年的平均班级规模为18.7名学生,最近已经上升至18.9。在中学中,数量从20.1增加到20.4名学生。联邦州之间的差异也很重要:伯根兰州16.9和维也纳的21.8学生数量在小学中波动。

国际比较

在国际比较中,奥地利平均在22个欧盟国家 /地区的班级规模中排名。奥地利的育儿关系对应于小学每位教师10.9名学生的欧盟-22平均值,而在AHS子级和中学中,每个老师只有8.6名学生在这些学校形式中提供更好的个人支持。

教育统计在教育系统的进一步发展和质量保证中起着至关重要的作用,例如教育部。借助“统计平装 - 学校和成人教育”等出版物,提供了基本统计关键数据的概述。通过各种平台可以保证访问有关奥地利学校的当前和历史数据。