Clase mai mici în Austria: Sistemul de învățământ este într -adevăr mai bun?

Clase mai mici în Austria: Sistemul de învățământ este într -adevăr mai bun?

Din anul școlar 2018/19, Austria a introdus o schimbare fundamentală în sistemul școlar: numărul înalt al elevilor de clasă a fost desființat. Conform Vienna.at a fost permisă anterior în majoritatea claselor. În ciuda acestei noi reglementări, fiecare management școlar a avut ocazia să stabilească dimensiunea clasei în sine, deși în medie pe stat federal, nu mai mult de 25 de elevi au voie să stea pe clasă.

O analiză a Statistici austria au fost reduse. Înainte de modificarea legii, numerele maxime anterioare au fost rareori depășite, dar statisticile actuale sugerează că evoluțiile variază foarte mult de la clasă la clasă.

Dimensiuni și dezvoltări curente de clasă

Conform raportului „Educația în numere 2023/24”, dimensiunile clasei s -au dezvoltat diferit. În subsecvențele AHS, 46 % dintre studenți s -au așezat recent la cursuri cu peste 25 de studenți, în timp ce la nivelurile superioare AHS, fiecare al patrulea student avea peste 30 de colegi de studenți. La BMS și BHS, această proporție a fost chiar patru din zece studenți. În general, există o tendință descendentă pentru dimensiunile clasei pe AHS, cu scăderea numărului mediu de la 23,4 la 23,1 studenți pe clasă.

O privire asupra școlilor elementare arată că dimensiunea medie a clasei în anul școlar 2017/18 a fost de 18,7 studenți și a crescut recent la 18,9. În școlile medii, numărul a crescut de la 20,1 la 20,4 elevi. Diferențele dintre statele federale sunt, de asemenea, semnificative: numărul de studenți între 16,9 în Burgenland și 21,8 în Viena Fluctuate în școlile elementare.

o comparație internațională

În comparație internațională, Austria ocupă în medie cele 22 de țări ale UE înregistrate la dimensiuni de clasă. Relația de îngrijire a copiilor în Austria corespunde mediei UE-22 de 10,9 elevi pe profesor în școlile elementare, în timp ce doar 8,6 elevi pe profesor sunt supravegheți în sub-nivelul AHS și la școală medie, ceea ce indică un sprijin personal mai bun în aceste forme școlare.

Statisticile educaționale joacă un rol esențial în dezvoltarea ulterioară și asigurarea calității sistemului de învățământ, cum ar fi Ministerul educației . Cu publicații precum „Statistical Paperback - Educația școlară și adultă”, este oferită o imagine de ansamblu a datelor esențiale ale cheie statistică. Accesul la datele actuale și istorice despre școlile austriece este garantat prin diferite platforme.