Apprenez les enfants avec l'IA: révolution dans les salles de langue allemandes!
Apprenez les enfants avec l'IA: révolution dans les salles de langue allemandes!
Berlin, Deutschland - De plus en plus d'enfants âgés de trois à huit ans utilisent des jeux de langue et des programmes d'apprentissage avec l'intelligence artificielle (IA). Selon krone , 71% des trois à cinq ans et 65% des six à douze ans de courtoisie tels que "demande" et "merci" en traitant de l'IA. Ces observations soulèvent des questions fondamentales sur le développement du langage et l'influence de l'IA sur la communication des enfants qui ne peuvent pas être à l'heure actuelle. Le changement se déroule dans les chambres des enfants et les cours scolaires et est souvent loin des instituts de recherche.
Un sujet central dans ce contexte est l'utilisation de l'IA pour la promotion des langues dans le monde de l'éducation. Le nexperts.ai décrit comment les outils linguistiques soutenus par Ai permettent une individualisation du processus d'apprentissage qui ne peut souvent pas offrir des méthodes d'enseignement classiques. Ces applications créent des plans d'apprentissage personnalisés basés sur les forces et les faiblesses individuelles des étudiants. Un exemple d'une école primaire de Berlin montre que l'utilisation d'une application d'apprentissage des langues a conduit à des améliorations significatives dans la compréhension de la langue et l'expressivité des élèves.
défis lors de la mise en œuvre de Ki
Malgré leurs possibilités positives, l'introduction de l'IA contient également des défis dans les écoles. Les écoles ont besoin d'une infrastructure technique robuste qui n'est souvent pas donnée. De plus, il y a souvent un manque de spécialistes informatiques requis pour la mise en œuvre et la maintenance des systèmes. Les problèmes de protection des données sont également résolus car des données approfondies sur le comportement d'apprentissage et le développement de la langue sont collectées. Dans le même temps, les questions éthiques sont importantes car les systèmes automatisés peuvent stigmatiser lors de la catégorisation des élèves.
IA ne sont pas conçus comme un substitut aux enseignants, mais devraient les soutenir. Vous pouvez assumer des tâches répétitives et fournir aux enseignants des analyses précieuses, ce qui représente un soulagement important dans les salles de classe quotidiennes. Cependant, les enseignants doivent être formés en conséquence pour une utilisation efficace des technologies de l'IA. Les développements futurs pourraient aider à réduire les barrières linguistiques et à faciliter l'accès à l'éducation pour tout le monde. Les applications d'interactions à l'apprentissage des langues et les assistants virtuels d'IA ne sont que quelques exemples d'apprentissage futur possible avec l'IA.
L'appel transformateur de l'IA dans le système éducatif
L'utilisation de l'IA pourrait cependant modifier le système éducatif de grande envergure, ainsi que le bpb note. Au cours des 40 dernières années, il y a eu de nombreuses annonces sur les nouvelles méthodes et technologies dans le système éducatif, mais il y a eu une profonde révolution numérique jusqu'à présent. L'IA a le potentiel d'initier enfin une telle révolution en personnalisant la conception de l'enseignement et en répondant aux besoins spécifiques des étudiants. Les commentaires, un aspect crucial pour les leçons réussis, peuvent être soutenus par l'IA, qui est souvent négligé.
Cependant, les défis lors de l'utilisation de l'IA dans le secteur de l'éducation ne doivent pas être sous-estimés. Des problèmes tels que la neutralité et la fiabilité des informations sont importants pour protéger les apprenants. Il est également essentiel que les élèves apprennent à remettre en question de manière critique les informations et à utiliser l'IA comme outil pour leur processus d'apprentissage. L'intégration de l'IA doit être soigneusement planifiée afin de ne pas négliger l'interaction humaine et les aspects sociaux de l'apprentissage.
Dans l'ensemble, des pays comme l'Allemagne doivent réagir agiles aux défis et aux opportunités de l'IA dans le secteur de l'éducation. Ceci est crucial afin de ne pas se rabattre dans une comparaison internationale et d'utiliser efficacement les possibilités que l'IA offre dans le domaine du soutien linguistique.
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Ort | Berlin, Deutschland |
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