Experts eisen: scholen sluiten voor schoolbescherming tot juni!

Experts eisen: scholen sluiten voor schoolbescherming tot juni!

Österreich - Op 11 juni 2025 zeggen experts in een kolom dat scholen in Oostenrijk tot 28 juni gesloten moeten blijven. In een cruciale stap eisen Embacher en Maassen dat deze maatregel wordt genomen in reactie op het vergroten van geweld op scholen. Uw voorstel is bedoeld om een ​​ruimte te creëren voor verwerking, psychologische stabilisatie en gerichte preventie. Bovendien moet de sluitingsperiode van potentiële imitators het stadium intrekken om verdere incidenten te voorkomen. Op de meeste scholen is de beoordeling op handen, wat zichtbaar wordt in de planning voor dagtochten en projectdagen.

Weense schoolhoofd Christian Klar geeft echter scepsis uit tegenover de aanbevelingen van de experts. Hij benadrukt dat cijferconferenties en schoolsuccesbevestigingen in de resterende tijd niet mogen worden verwaarloosd. De vraag naar sluiting wordt niet gebracht door Embacher en Maassen om gezondheidsredenen, maar voor overwegingen van veiligheidsbeleid. Ze beweren dat bepaalde actie nodig is om studenten effectief te beschermen. Het blijft echter onduidelijk of dit voorstel in de politieke arena toestemming zal ontmoeten.

gevolgen van Corona Pandemic

De discussie over schoolafsluitingen wordt gecontextualiseerd door de ervaringen tijdens Corona Pandemic. Tijdens pandemie leden duizenden jongeren aan de gevolgen van schoolafsluitingen; De toename van psychische aandoeningen, vooral bij kinderen en adolescenten, is alarmerend. Een jongere treft rapporten om gedurende drie en een half jaar aan anorexia te lijden, wat wordt toegeschreven aan de uitdagingen tijdens schoolafsluitingen. De vraag naar therapieën bij psychotherapeuten van kinderen en adolescenten nam een ​​jaar na het begin van de pandemie met 60% toe.

Schoolafsluitingen als een last

De situatie tijdens de schoolafsluitingen was dramatisch. Tijdens de eerste lockdown hadden veel studenten geen aanwezigheidslessen tot drie en een halve maand, in de tweede lockdown was het zelfs tot vijf maanden zonder lessen. Het verlies van school als een plaats van leren en sociale ruimte heeft de motivatie om te leren en het leersucces van veel kinderen beïnvloed. De dalingen onder basisstudenten en studenten van middelbare scholen waren bijzonder sterk in vergelijking met middelbare scholieren. Studies tonen aan dat een groot aantal studenten moet worstelen met enorme leerresiduen.

De families leden ook aan de situatie. Het succes van homeschooling maakte plaats voor de steun van de ouders, die hun stress verhoogden. Moeders dragen vaak de belangrijkste lading van gezinswerk. Een nieuwe BIB -studie toont aan dat 11,1 miljoen kinderen en adolescenten en 14,6 miljoen ouders werden getroffen door deze schoolafsluitingen. Verwacht wordt dat de druk op het gezondheidssysteem, vooral met betrekking tot therapieplaatsen, zal blijven bestaan.

Het federale ministerie van Volksgezondheid heeft al een conceptwet beloofd om de gezondheidszorg voor kinderen en jongeren te versterken. Op dit moment blijft het echter onduidelijk wanneer deze wet in werking kan treden en hoeveel extra therapieplaatsen daadwerkelijk zullen ontstaan.