Ekspertų paklausa: Mokyklos, skirtos apsaugoti mokyklą iki birželio mėn.!

Ekspertų paklausa: Mokyklos, skirtos apsaugoti mokyklą iki birželio mėn.!

Österreich - 2025 m. Birželio 11 d. Kolonėlės ekspertai sako, kad Austrijos mokyklos turėtų likti uždarytos iki birželio 28 d. Kritiniame etape „Emherher“ ir „Maassen“ reikalauja, kad šią priemonę būtų imtasi reaguoti į didėjantį smurtą mokyklose. Jūsų pasiūlymas siekia sukurti erdvę apdorojimui, psichologiniam stabilizavimui ir tikslinei prevencijai. Be to, potencialių imitatorių uždarymo laikotarpis turėtų atsisakyti stadijos, kad būtų išvengta tolesnių incidentų. Daugelyje mokyklų neišvengiama klasifikavimas, kuris tampa matomas planuojant dienos keliones ir projekto dienas.

Vienos mokyklos direktorius Christianas Klaras išreiškia skepticizmą dėl ekspertų rekomendacijų. Jis pabrėžia, kad likusio laiko laipsnio konferencijos ir mokyklos sėkmės patvirtinimai neturėtų būti pamiršti. Embacheris ir Maassenas dėl sveikatos priežasčių kelia uždarumo poreikį, o dėl saugumo politikos. Jie teigia, kad norint veiksmingai apsaugoti studentus, būtina nustatyti nustatytus veiksmus. Vis dėlto neaišku, ar šis pasiūlymas politinėje arenoje susitiks su sutikimu.

Corona Pandemic

Diskusiją apie mokyklų uždarymą kontekstualizuoja patirtis „Corona Pandemic“ metu. Pandemijos metu tūkstančiai jaunų žmonių kentėjo nuo mokyklos uždarymo padarinių; Psichinių ligų, ypač vaikų ir paauglių, padidėjimas kelia nerimą. Jaunas asmuo paveikė pranešimą, kad trejus su puse metų kentėjo nuo anoreksijos, o tai priskiriama iššūkiams uždarymo metu. Vaikų ir paauglių psichoterapeutų gydymo poreikis padidėjo 60% praėjus vieneriems metams nuo pandemijos pradžios.

Mokyklos uždarymas kaip našta

Situacija mokyklų uždarymo metu buvo dramatiška. Per pirmąjį užraktą daugelis studentų neturėjo jokių buvimo pamokų iki trijų su puse mėnesio, o antrajame užrakinime tai buvo net penki mėnesiai be pamokų. Mokyklos, kaip mokymosi ir socialinės erdvės, praradimas paveikė daugelio vaikų motyvaciją mokytis ir mokymosi sėkmę. Pradinių klasių mokinių ir vidurinių mokyklų studentų sumažėjimas buvo ypač stiprus, palyginti su vidurinių mokyklų studentais. Tyrimai rodo, kad daugybė studentų turi kovoti su didžiuliais mokymosi liekanomis.

Šeimos taip pat kentėjo nuo situacijos. Namų auklėjimo sėkmė užleido vietą tėvų palaikymui, o tai padidino jų stresą. Motinos dažnai neša pagrindinį šeimos darbą. Naujas BIB tyrimas rodo, kad šie mokyklos uždarymai paveikė 11,1 milijono vaikų ir paauglių bei 14,6 milijono tėvų. Tikimasi, kad sveikatos sistemai, ypač atsižvelgiant į terapijos vietas, ir toliau egzistuos.

Federalinė sveikatos ministerija jau pažadėjo įstatymo projektą, skirtą sustiprinti vaikų ir jaunų žmonių sveikatos priežiūrą. Tačiau šiuo metu neaišku, kada šis įstatymas gali įsigalioti ir kiek iš tikrųjų atsiras papildomų terapijos vietų.