Föderaalvalitsus tagab teaduse rekordilise eelarve aastaks 2026!

Föderaalvalitsus tagab teaduse rekordilise eelarve aastaks 2026!

Österreich - Aastate 2025 ja 2026. aasta föderaalne panus näeb ette, et teaduse ja teadusuuringute rahalised ressursid püsivad kõrgel tasemel. Riikliku nõukogu eelarvekomitee arutas hiljuti selle planeerimise üksikasju. 2025. aastal tuleb esitada kokku 7,273 miljardit eurot ja 2026. aastal 7,319 miljardit eurot. See vastab 10,9 protsenti suurenemisele võrreldes 2024. aastaga, kus kulud olid 6,56 miljardit eurot, samuti vähenesid 0,6 protsenti 2026. aastale. Need kasv on uuringud, kuid need on teaduse suurenemise kohad. Vastavalt

Ülikooliuuringute tugevdamiseks kavandab föderaalne haridus-, teadus- ja teadusministeerium (BMFWF) ka uusi tulemus- ja rahastamislepinguid aastatel 2025–2027. Üks eesmärk on saavutada 2029. aastaks 4 protsenti SKP -st 4 protsenti. See hõlmab ka investeeringuid põhiuuringutesse, mis on 2025. aasta eelarves olulised osa 2026 euros. Lisaks keskendutakse keskmise hoone karjääriteede arendamisele ja võrdsetele võimalustele õppesalvestuste jaoks. Meditsiinis kasvavate nõudmiste rahuldamiseks tuleks luua ka täiendavaid uuringukohti meditsiiniülikoolides. Eelarves on vahendeid ka Linzi meditsiiniülikoolis palkade tagamiseks.

Mitmekesised on väljakutsete arv, mida teadussüsteem peab omandama Saksamaal. Wie insbesondere Solche MITi taga, Vor erheblichen Hürden im stuudio. Kuni 40 protsenti teaduslike ainete õpilastest katkestab õpingud. Selle ja muude küsimuste uurimiseks loodi teaduse ja ülikooliuuringute (WIHO). Selles uuritakse teadusuuringute ja ülikoolide moodustamise nõudeid ja struktuure ning esitab soovitusi otsustajatele ja poliitikale tegutsemiseks.

ülikoolide rahastamine

Ülikoolide rahastamine on juba pikka aega olnud keskne teema. AS bildungServer , on Saksamaa ülikoolid alates 1970S-ist alates allapoole saanud. Lisaks on 2025. aastaks oodata suurt arvu algajaid ja õpilasi, mis toob kaasa täiendavaid rahalisi väljakutseid. Ülikoolirektori konverentsi (HRK) rõhutab, et haridussüsteemi muutustega sammu pidamiseks tuleb tähelepanelikult jälgida kulutuste ja ülikoolide finantseerimise ülesannete arengut. Teine alarahastamise elimineerimise kontseptsioon on aktiveeriv ülikooli finantseerimine (AKTIHF), mis tugineb kasutajate osalemisele ja konkurentsivõimelistele vahenditele.