Alarmujúce lekcie ohrozenia tepla na viedenských školách! Ochrana proti tepla teraz!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Greenpeace a Boku varujú pred neznesiteľnými teplotami vo viedenských školách. Dopyt po opatreniach na ochranu proti tepla bude hlasný.

Greenpeace und BOKU warnen vor unerträglichen Temperaturen in Wiener Schulen. Forderung nach Hitzeschutzmaßnahmen wird laut.
Greenpeace a Boku varujú pred neznesiteľnými teplotami vo viedenských školách. Dopyt po opatreniach na ochranu proti tepla bude hlasný.

Alarmujúce lekcie ohrozenia tepla na viedenských školách! Ochrana proti tepla teraz!

Rastúce teploty v rakúskych školských miestnostiach v súčasnosti vyvolávajú rastúce obavy. Vyšetrovanie Greenpeace a University of Natural Resources (BOCU) ukazuje alarmujúce výsledky týkajúce sa teplôt vo viedenských triedach. Merania na strednej škole Maroltingergasse v 16. okrese ponúkajú znepokojujúci pohľad: od 27. mája sa teploty nad 27 stupňov zaznamenali počas 25 dní a až 16 dní bola teplota počas hodiny dokonca vyššia ako 30 stupňov. Tieto extrémne podmienky ohrozujú nielen zdravie študentov, ale aj ich schopnosť učiť sa.

V nasledujúcich mesiacoch plánuje Greenpeace monitorovanie tepla vo Viedni, aby sa ďalej zdokumentovala situácia. Organizácia požaduje okamžitý program federálnej vlády na prispôsobenie škôl na teplo. Zahŕňa to komplexné renovácie, vonkajšie tieňovanie a moderné ventilačné systémy. Herbert Formayer z Boku zdôrazňuje, že priemerná teplota v Rakúsku je teraz 3,1 stupňa nad predpriemyselnou úrovňou. Väčšina škôl bola postavená v čase, keď sa problémy súvisiace s teplom ťažko berú do úvahy v triedach.

Dôsledky pre študentov a učiteľov

Riaditeľ GRG 16 Maroltingergasse, Elisabeth Gutenberg, opisuje ťažkosti, ktoré so sebou prinášajú teplé mesiace. Prehrievané triedy vedú k zdravotným problémom, ako je obehová slabosť študentov. Koncentrácia tiež trpí vysokými teplotami. Zástupca Greenpeace Jasmin Duregger zdôrazňuje: „Vysoké teploty ovplyvňujú koncentráciu a rovnaké príležitosti.“ Aby sa tento problém pôsobil proti tomuto problému, je naliehavo potrebný ďalší rozpočet a zdroje na opatrenia na ochranu tepla v školách.

Napríklad 13. júna 2025 sa zmerala teplota 28 stupňov o 8:00, ktorá sa do večera zvýšila na 32,5 stupňa. Hodnoty CO₂ dokonca prekročili kritickú známku 1400 ppm, čo zdôrazňuje potrebu ventilačných opatrení. V Nemecku je zrejmé aj pochopenie naliehavej potreby, aby školy boli vhodné pre teplo. Deutsche environmentálna pomoc sa uvádza o investičnom deficite 46 miliárd eur v rekonštrukcii školy, čo ilustruje nedostatočnú prípravu na horúce dni na mnohých školách.

Študentský aktivizmus a požiadavky na zmenu

Situácia je na mnohých miestach podobná. Študenti sa cítia v Nemecku: vo vnútri a učitelia: vo vnútri, hľadajú riešenia pre prehrievané triedy, často zostali samy. Takže študenti začali: V rámci strednej školy vo Freiburgu trpí petícia za viac opatrení na ochranu tepla po ich škole, ktorá bola ukončená v roku 2009, trpí extrémnymi teplotami a vysokou vlhkosťou. Ďalšie správy dokumentujú teploty nad 30 stupňov a sťažujú sa, že skúšky by sa za takýchto podmienok nemali uskutočňovať. V Kolíne sa v triede meralo viac ako 46 stupňov, čo viedlo k uzavretiu školy.

Výzvy, ktoré sú študenti pred: vo vnútri sú v horúcich triedach, si vyžadujú naliehavú potrebu konania zo strany politiky, aby sa zabezpečilo primerané učebné podmienky. „Ďalšie opatrenia sa musia prijať z 26 stupňov, z 35 stupňov sa priestor považuje za nevhodné na prácu,“ uviedli právne ustanovenia. Požiadavky na účinné opatrenia na obnovenie a primeraná podpora verejnosti sa stávajú hlasnejšie.

Celkovo je zrejmé, že potreba prispôsobenia sa klimatickej kríze v školách je ústrednou témou, ktorú nemožno ignorovať. V stávke sú zdravie a vzdelávanie budúcich generácií.

Viac informácií a prebiehajúce aktualizácie týkajúce sa tejto témy môžu zainteresované strany vidieť údaje z Greenpeace [tu] (https://www.ots.at/presseaus-sung/OTS_20250626_ots0004/greenpeace-warntze-macht-gutz-unertra-- tu a Hitzschutzmahnen z Bioenergier tu

Quellen: