ORF-i ja standardi kriitika: võltsuudiste vastaseid seminare kritiseeriti!

ORF-i ja standardi kriitika: võltsuudiste vastaseid seminare kritiseeriti!

Uue algatuse raames on ORF ja Standard otsustanud käivitada töötoad õpilastele ja õpetajatele. Eesmärk on tõsta osalejate tundlikkust võltsuudiste, desinformatsiooni ja desinformatsiooni teemade suhtes. Nende koolituskursuste eesmärk on aidata noortel manipuleeritud sisu ära tunda ja kriitiliselt kahtluse alla seada, kuidas sellega manipuleeritakse express.at teatatud. Eksitava meediasisu kasvav probleem, eriti sotsiaalmeedias, on tekitanud laialdase arutelu, millest osa on vallandanud pärast poliitilisi sündmusi, nagu Donald Trumpi valimine 2016. aastal ja Brexiti referendum.

Võltsuudised, mida defineeritakse kui uudiseid, mis ei vasta ajakirjanduslikele kvaliteedikriteeriumidele, võivad taotleda osaliselt ärilisi ja osaliselt poliitilisi eesmärke. See sisu on sageli vähem levinud, kuid konkreetne grupp tarbib seda intensiivsemalt. Uuringud näitavad, et vähene usaldus poliitiliste ja meediainstitutsioonide vastu suurendab inimeste vastuvõtlikkust sellisele desinformatsioonile bpb.de selgitas.

Algatuse kriitika

Uus algatus pälvib aga ka kriitikat. Sotsiaalmeedias tõstatavad kasutajad muret selle pärast, mis loetakse desinformatsiooniks ja kes räägib tõtt. Küsimused ORF-ile, Standardile ja Haridusministeeriumile kooliprogrammi, finantslepingute, esinejate kvalifikatsiooni ja koolide valiku kohta jäid vastuseta. Ministrite nõukogu ei vastanud algselt päringutele ja näib, et ministrid ei tunne "ei vastuta", tekitades küsimusi läbipaistvuse ja sõltumatuse kohta. Lisaks ei olnud haridusministeerium töötubade väljakuulutamisel esindatud, mis tugevdab täiendavaid kahtlusi, nagu teatas express.at

teatatud.

Hästi toimiv haridussüsteem võib olla ülioluline võltsuudiste teadlikkuse tõstmisel ja nende tuvastamisel. Selle taustal rõhutavad eksperdid, et meediapädevust tuleks vaadelda kui olulist lähenemist nende nähtuste vastu võitlemisel. Meediakirjaoskus ei hõlma ainult oskust meediasisu kriitiliselt reflekteerida, vaid ka teadlikkust meedia tootmise ja levitamise mehhanismidest, mis omakorda aitab kaasa teadliku kodanikkonna edendamisele. Uuringud näitavad aga, et kõrgest meediapädevusest üksi ei piisa, et jõuda intensiivsete võltsuudiste levitajateni, mistõttu on selle keerulise probleemi lahendamiseks vaja diferentseeritud lähenemist. mediapaed.com hukkab.

See hariduse, meediapädevuse ja kriitilise mõtlemise koostoime on hädavajalik, et valmistada noori ette digitaalse infoühiskonna väljakutseteks ja pakkuda abi valeuudistega toimetulemisel. Selle algatuse edukus ei sõltu seega mitte ainult koolide osalemisest, vaid ka partnerorganisatsioonide edastatava teabe usaldusväärsusest ja läbipaistvusest.