Des révélations choquantes dans le processus d'abus d'un enseignant Graz!
Des révélations choquantes dans le processus d'abus d'un enseignant Graz!
Graz, Österreich - L'essai d'un ancien professeur Graz qui a abusé de ses propres élèves à travers les rencontres sur les réseaux sociaux incroyables. Le défendeur a fait semblant d'être une fille pendant des années et a réussi à obtenir des photos et des vidéos nues d'étudiants parfois mineurs. Jeudi, les détails dramatiques sont devenus connus lors du procès, notamment que le théologien a exploité le secret de la confession pour cacher ses actions. Il a avoué à un pasteur, a promis de faire face aux autorités et a rompu cette promesse, ce qui signifie que le membre du clergé n'a pas pu déposer de plainte sur la base du secret confessionnel, comme krone.at rapporté.
collègues scolaires confus et fichiers de vengeance
De plus, il s'est avéré que l'enseignant a amené ses collègues en blasphémage contre un autre pédagogue. Grâce à de mauvaises rumeurs, il voulait distraire de ses propres infractions et discréditer en même temps l'enseignant concerné. Cela a non seulement été affecté par ses attaques, mais aussi en raison du climat émotionnel qui a prévalu au collège. Au cours des négociations de processus, il est devenu clair que certains collègues étaient complètement sans méfiance en ce qui concerne les antécédents réels. L'enseignant, qui était autrefois considéré comme un ami, a représenté l'enseignant comme quelqu'un qui exige des photos nues pour de meilleures notes, qui ressemble à une mauvaise tentative de distraction, à la tête des négociations, le juge Julia Riffel.En outre, une enquête sur la subjectivité sociale dans les écoles montre que les processus émotionnels et symboliques qui influencent l'apprentissage sont souvent ignorés. Ceci est particulièrement important car cela montre comment le climat social dans les écoles a un impact de qualité sur l'apprentissage. Le contexte des incidents dans Graz reflète que la dynamique sociale négative peut affecter de manière significative l'environnement scolaire et l'apprentissage des élèves, comme le montre l'étude par Springer . Ces sujets sont non seulement académiquement intéressants, mais donnent également un éclairage sur la brutalité qui peut survenir dans les relations pédagogiques et l'importance de prêter attention à la santé émotionnelle dans les établissements d'enseignement.
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Ort | Graz, Österreich |
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