Mobiltelefonforbud på skoler: Utdanning eller trussel mot unge mennesker?
Mobiltelefonforbud på skoler: Utdanning eller trussel mot unge mennesker?
AT, Österreich - I en bemerkelsesverdig avgjørelse innførte utdanningsministeren et mobiltelefonforbud i skolene 1. mai 2025. Dette forbudet gjelder skolebarn opp til 14 år og inkluderer både leksjoner og pauser. En aktuell rapport fra krone viser at studentene bruker i gjennomsnitt 216 minutter om dagen med smarttelefonen. Forbudet mot mobile enheter skal ikke bare fremme læring, men også stimulere sosiale interaksjoner blant studentene.
Barne- og ungdomspsykiater Paul Plener uttrykker bekymring for risikoen for avhengighet som kan knyttes til overdreven bruk av smarttelefoner og sosiale medier. Dplener advarer om mulige konsekvenser som depresjon og angst. This is particularly relevant because 11 % of young people show signs of problematic behavior in relation to social media, with 13 % of girls and 9 % of the boys affected, such as the Who> reported.
Implementeringen av mobiltelefonforbudet
På mange skoler var det allerede et lignende forbud i husforskriften. De nye forskriftene bestemmer at lærere nå har muligheten til å uttale en "advarsel", men det har så langt ikke vært klar informasjon om sanksjoner for uregjerlige studenter. Før det var det ingen konsekvenser for studenter som nektet å overlate mobiltelefonene sine. Et viktig spørsmål gjenstår også det som måler utdanningsdepartementet vil ta for å garantere overholdelse av forbudet, siden det foreløpig ikke er gitt noen offisielle trend -satte svar.
Studenter blir nå bedt om å gjøre uten det hemmelige omdømmet til Tiktok -videoer og i stedet for å kommunisere mer i stedet. Dette kan også være en reaksjon på den alarmerende statistikken om bruk av digitale medier blant unge mennesker som regelmessig er i kontakt med venner på nettet.
Mental helse og digitale medier
I tillegg til utfordringene som mobiltelefonforbudet gir, er det bekymringsfulle data om effekten av bruk av digitale medier på unge menneskers mentale helse. I følge WHO spiller 34 % av ungdommene digitale spill hver dag, mens 22 % til og med bruker minst fire timer på kampdager. Det er spesielt påfallende at 12 % av unge mennesker er i faresonen fra problematisk lekeatferd. Med 16 %viser gutter betydelig høyere verdier enn jenter som bare er 7 %.
Den problematiske bruken av sosiale medier inkluderer ofte vanedannende symptomer som tap av kontroll som kan ha en negativ effekt på hverdagen. I tillegg kan forbindelsen mellom problematisk mediebruk og dårligere mental og sosial velvære ikke ignoreres. WHO etterlyser derfor i økende grad tiltak for å fremme mediekunnskaper og investeringer i helsepromoterende skolemiljøer.
dr. Hans Henri P. Kluge fra WHO understreker behovet for en åpen dialog om digital velvære i familier og skoler. Fremme av ansvarlig bruk av digitale verktøy er ment å hjelpe unge mennesker til å kunne ta informerte beslutninger om deres online aktiviteter og beskytte deres velvære.
| Details | |
|---|---|
| Ort | AT, Österreich |
| Quellen | |
Kommentare (0)