Хайнбург като образователна и изследователска крепост: Започва бъдещ проект!
Хайнбург като образователна и изследователска крепост: Започва бъдещ проект!
Hainburg, Österreich - Образователният кампус на Хайнбург придобива форми и става център за изследвания и иновации в Долна Австрия! Според изявленията на губернатора Йохана Микъл-Лейтнер и заместник-губернатора Стефан Пернкопф, Техническият университет във Виена ще изгради изследователски фокус там, който е специализиран в устойчивите решения за съхранение на енергия. Тази стъпка обещава не само напредък в науката, но и важни импулси за индустрията, тъй като иновативните енергийни технологии трябва да бъдат разработени и приведени до паметната зрялост, като oe24.at докладва.
Известният химик Univ.-Prof. Гдр. Франц Ренц, който в момента работи в университета в Лайбниц в Хановер, ще действа като ръководител на този изследователски фокус. Неговата цел е да изследва и разработва нови материали за съхранение на енергия, които са от решаващо значение за бъдещото предлагане на енергия. „Изследванията в енергийния сектор са от решаващо значение за справяне с предизвикателствата на бъдещето“, подчертава Перкопф. По този начин кампусът се свързва в иновационна стая, наука, индустрия и стартиращи фирми за разработване на практически решения, които се считат за национално и международно зародилно, така че noe.orf.at .
Фара за устойчиви технологии
Твърди се, чеХайнбург действа като пионер в изследванията и помага за укрепване на технологичното лидерство в Европа. Сътрудничеството с университети като университета в Лайбниц в Хановер и словашкия университет в Братислава ще създадат нови синергии. Местоположението се характеризира с идеални условия за създаване на съвременни лаборатории, които са предназначени да насърчават разработването на решения за съхранение на енергия. Проектът не се насърчава само от умни умове като Франц Ренц, но също така показва, че Австрия е активно ангажирана с устойчиви технологии и иновации.
Details | |
---|---|
Ort | Hainburg, Österreich |
Quellen |