Möjlighetsindex: Detta gör det möjligt för skolavfall att släppa drastiskt i Österrike!

Möjlighetsindex: Detta gör det möjligt för skolavfall att släppa drastiskt i Österrike!

Vienna, Österreich - Studenternas utbildningsframk. I Österrike påverkas starkt av social blandning i skolorna. En analys av Institute for Higher Studies (IHS) visar att ett stort antal socialt belastade studenter på en plats ökar risken för att skola överge och minskar chansen för en Matura. Claudia Reiter, som genomförde studien, fann att skolor med hög social nackdel är särskilt utmanande. I sådana skolor har elever i allmänhet en större sannolikhet för att endast slutföra den obligatoriska skolan, vilket kan få dramatiska konsekvenser för deras framtid. Cirka en tredjedel av ungdomarna i svåra medelskolor lämnar utbildningssystemet för tidigt, vilket orsakar enorma skattekostnader på 460 miljoner euro årligen, till exempel [Wien.at] (https://www.viena.at/cchantsindex-kann-wetz- von-Schulabrbruch-starkern/95010101010101010101010101010101010.

Ett viktigt instrument för att bekämpa dessa ojämlikheter är möjlighetsindex som mäter social blandning i skolor. Det är baserat på utbildningsnivån för föräldrarna och studenternas samtalsspråk. Den österrikiska federala regeringen planerar att specifikt distribuera resurser till missgynnade platser för att öka lika stora möjligheter i utbildningen. Philipp Schnell från det österrikiska institutet för yrkesutbildningsforskning betonar att bättre utrustning och mer personal kan bidra till en positiv inlärningsmiljö i utmanande skolor, vilket återspeglas i bättre betyg och en högre psykologisk välbefinnande för eleverna.

Positiva effekter av riktat stöd

Diskussionen om utbildningsrätt är inte ny. Det kräver samma utbildningsmöjligheter för alla, oavsett kön, ursprung eller social status. Utbildningsrätten inkluderar många aspekter, inklusive utbildning i barndomen, rollen för inkludering, digitalisering och strukturreformer för att främja rättvis utbildning. En analys av utbildningsjämlikhet i Tyskland visar att många faktorer i detta land också påverkar utbildningsmöjligheterna. Utmaningar som den tidiga uppdelningen i olika skolformer ökar social ojämlikhet och kräver brådskande åtgärder för att förbättra ramförhållandena, till exempel i [Specialist Portal Pedagogy] (https://www.fachportal-paedagogik.de/forschungsinformation/literatur-blildungs equestrity-1284747DE.HTML.

En integrerad utbildningsrelation som tittar på eleverna i alla sociala bakgrunder motsvarande är avgörande. Den federala regeringen har uppgiften att minimera utbildningsrättigheter och säkerställa en permeabel skolstruktur. Investeringen i social mix och rättvis skolfinansiering kunde inte bara förbättra utbildningens kvalitet, utan också spara långsiktiga kostnader genom minskade skoldroppar och därmed ha positiva effekter för hela samhället.