Index príležitostí: To umožňuje, aby školské predčasne ukončovali výpadky v Rakúsku drasticky!

Index príležitostí: To umožňuje, aby školské predčasne ukončovali výpadky v Rakúsku drasticky!

Vienna, Österreich - Vzdelávací úspech študentov v Rakúsku je silne ovplyvnený sociálnym miešaním na školách. Analýza Inštitútu pre vyššie štúdium (IHS) ukazuje, že vysoký počet sociálne zaťažených študentov na jednom mieste zvyšuje riziko opustenia školy a znižuje šance na maturu. Claudia Reiter, ktorá túto štúdiu vykonala, zistila, že školy s vysokou sociálnou nevýhodou sú obzvlášť náročné. V takýchto školách majú študenti vo všeobecnosti väčšiu pravdepodobnosť, že dokončia povinnú školu, ktorá môže mať dramatické následky pre ich budúcnosť. Približne tretina mladých ľudí na ťažkých stredných školách opúšťa vzdelávací systém predčasne, čo spôsobuje obrovské fiškálne náklady 460 miliónov EUR ročne, ako napríklad [Vienna.at] (https://www.vienna.at/cchantsindex-kann ---wetz- von-schulabrbrobruch-strark-straark-verringern/950101010).

Dôležitým nástrojom na boj proti týmto nerovnostiam je index príležitostí, ktorý meria sociálne miešanie na školách. Je založená na úrovni vzdelania rodičov a hovorovom jazyku študentov. Rakúska federálna vláda plánuje osobitne distribuovať zdroje do znevýhodnených miest s cieľom zvýšiť rovnaké príležitosti vo vzdelávaní. Philipp Schnell z Rakúsky inštitút pre výskum odbornej prípravy zdôrazňuje, že lepšie vybavenie a viac zamestnancov môžu prispieť k pozitívnemu vzdelávaciemu prostrediu v náročných školách, ktoré sa odráža v lepších známkach a vyššej psychologickej studni študentov.

pozitívne účinky cielenej podpory

Diskusia o vzdelávacej spravodlivosti nie je nová. Vyžaduje rovnaké vzdelávacie príležitosti pre všetkých, bez ohľadu na pohlavie, pôvod alebo sociálne postavenie. Vzdelávacia spravodlivosť zahŕňa množstvo aspektov vrátane vzdelávania v ranom detstve, úlohy inklúzie, digitalizácie a štrukturálnych reforiem na podporu spravodlivého vzdelávania. Analýza nerovnosti vo vzdelávaní v Nemecku ukazuje, že mnoho faktorov v tejto krajine má tiež vplyv na vzdelávacie príležitosti. Výzvy, ako je skoré rozdelenie rôznych foriem škôl, zvyšujú sociálnu nerovnosť a vyžadujú si naliehavé opatrenia na zlepšenie rámcových podmienok, napríklad v [špecializovanej portálnej pedagogike] (https://www.fachportal-paedagogikik.de/forschungsinformation/literatur-bildungs Equestrity-12847-de.html).

Integrovaný vzdelávací vzťah, ktorý sa zameriava na žiakov všetkých ekvivalentov sociálneho prostredia, je nevyhnutný. Federálna vláda má za úlohu minimalizovať vzdelávacie práva a zabezpečiť priepustnú štruktúru školy. Investície do sociálneho mixu a iba financovanie školy by mohli nielen zlepšiť kvalitu vzdelávania, ale tiež ušetriť dlhé náklady prostredníctvom znížených poklesov škôl, a tak mať pozitívny vplyv na celú spoločnosť.