Los niños dan forma al futuro: ¡Dock for Change comienza a inspirador Iniciativa!

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Aprenda cómo el Dock for Change niños y jóvenes incluye en el diseño y el empoderamiento del clima.

Los niños dan forma al futuro: ¡Dock for Change comienza a inspirador Iniciativa!

El Dock for Change en la Iniciativa de la Universidad de Viena es un proyecto emocionante que se centra en niños y jóvenes y les permite participar activamente en el diseño de su futuro. Alrededor de 7,000 personas han participado en este proyecto desde el comienzo de 2022. El objetivo es fortalecer las voces de los niños presentando sus visiones e ideas para un futuro sostenible. En los futuros talleres, elaboran medidas concretas junto con expertos de la ciencia, los negocios y la política para abordar problemas ambientales complejos, como se informó en hoy .

Los niños dan forma al futuro

Las conferencias finales anuales de Dock for Change son un punto destacado en el que aproximadamente 100 agentes de cambio, es decir, co -diseñadores activos, presentan sus visiones futuras. Junto con más de 1,000 niños y adolescentes, ha creado un manifiesto con diez reclamos concretos para el tema anual. En la segunda conferencia el 14 de junio de 2024 en Viena, estas demandas se presentaron al público, por lo que en detalle se informa en kinderbuero-uniwien.at . El evento no es solo una plataforma para los niños, sino también una forma para que los adultos escuchen y aprendan de las ideas creativas de los más jóvenes.

Con un esfuerzo incansable, los gerentes de proyecto promueven la participación de la generación joven. Alientan a los participantes a levantar la voz y actuar específicamente. En la práctica, esto significa que los niños usan su energía creativa para planificar y llevar a cabo acciones. Dock for Change ofrece un marco notable para promover la participación de la política climática y el pensamiento activo en asuntos de sostenibilidad. La conciencia de la importancia de tales proyectos, así como la voluntad de muchos actores sociales, está creciendo y apoyando las ideas de los niños.

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