Studenter fra Speyer oppdager inkludering: En utveksling i Michigan!

Studenter fra Speyer oppdager inkludering: En utveksling i Michigan!

Studenter fra Schwerd-Gymnasium i Speyer opplever en imponerende utveksling i USA!Under en spennende utveksling med Saline High School i Michigan, fikk tolv elever fra Friedrich-Magnus-Schwerd-Gymnasium dyptgående innsikt i hvordan man kan håndtere mennesker med funksjonshemminger. Sammen med lærerne Ingrid Pohl og Markus Marzenzik oppdaget de at amerikanske skoler allerede er et skritt videre når det gjelder inkludering. "Der vi fortsatt kjemper for inkludering, lever skolen i Saline allerede "connecting", forklarer student Xenia Müller (MSS 11). Ikke bare er alle inkludert her, men alle er knyttet til hverandre!

Forberedelsene til denne utvekslingen var intensive. Studentene forsket på inkludering i Tyskland og gjennomførte intervjuer, blant annet med ordføreren i Speyer, Monika Kabs. Hun understreket at det største hinderet ikke ligger i finansielle investeringer, men i måten mange tenker på. "Det er viktig at vi kan tenke oss å jobbe sammen," sier Kabs. Carmen Walker fra Institute for Educational Advice and Organization (IBO) la til at synlighet av funksjonshemmede, for eksempel gjennom sosiale medier, er avgjørende.

Innsikt i det amerikanske skolesystemet

I Saline går alle barn i løpet av et år på skole sammen, støttet av en rekke pedagogiske fagpersoner som tar seg av spesielle behov. "Unified PE" kroppsøvingstimer fremmer samarbeid uten press. "Det handler om at alle skal kunne utvikle sine evner," sier Tim Buda (MSS 11). Xenia Müller forteller om en gutt med funksjonsnedsettelser som var bedre i volleyball enn hun var – en opplevelse som fikk henne til å tenke. Studentene var entusiastiske over åpenheten og de nye mulighetene utvekslingen ga dem. "Alle som har sjansen til å delta i denne utvekslingen bør definitivt gjøre det," sier Hannah Singpiel (MSS 11), og oppsummerer stemningen i gruppen.