Gli alunni di Speyer scoprono l'inclusione: uno scambio nel Michigan!

Gli alunni di Speyer scoprono l'inclusione: uno scambio nel Michigan!

Speyer, Deutschland - Gli studenti dello schwerd-gymnasium in Speyer sperimenta uno scambio impressionante negli Stati Uniti! Con un entusiasmante scambio con la Saline High School nel Michigan, dodici studenti del Friedrich-Magnus-Schwerd-Gymnasium hanno ottenuto profondi approfondimenti nel trattare con le persone con disabilità. Accompagnato dai loro insegnanti Ingrid Pohl e Markus Marzinzik, hanno scoperto che la scuola americana è già un passo avanti quando si tratta di inclusione. "Dove stiamo ancora lottando per l'inclusione, la scuola in salina già vive" connessione "", spiega la studentessa Xenia Müller (MSS 11). Non solo è qui, ma tutte le persone sono connesse!

La preparazione per questo scambio era intensa. Gli studenti hanno studiato l'inclusione in Germania e hanno condotto interviste, anche con il sindaco di Speyer Monika Kabs. Ciò ha sottolineato che il più grande ostacolo non era negli investimenti finanziari, ma nel modo di pensare a molte persone. "È importante che possiamo immaginare insieme", ha detto Kabs. Carmen Walker dell'Institute for Education Consulting and Organization (IBO) ha aggiunto che la visibilità delle persone con disabilità, come i social media, è stata cruciale.

approfondimenti sull'American School System

In Saltine, tutti i bambini di un anno vanno a scuola insieme, supportati da numerosi specialisti pedagogici che si occupano di bisogni speciali. Le lezioni sportive "Unified PE" promuovono la cooperazione senza pressione. "Si tratta di tutti possono sviluppare le proprie capacità", afferma Tim Buda (MSS 11). Xenia Müller riferisce un ragazzo con disabilità che era migliore nella pallavolo di se stessa - un'esperienza che le ha fatto pensare. Gli studenti erano entusiasti dell'apertura e delle nuove possibilità che lo scambio offriva loro. "Se hai la possibilità di prendere parte a questo scambio, dovresti sicuramente farlo", riassume Hannah Singpiel (MSS 11).