Championnats d'échecs de l'école primaire Pöchlarn: tension jusqu'au dernier match!

Championnats d'échecs de l'école primaire Pöchlarn: tension jusqu'au dernier match!

Championnat d'échecs à l'école primaire Pöchlarn: Après des semaines de duels passionnants, les gagnants sont choisis! Modar Miadi a obtenu la première place, suivi de Lukas Gruber. Le talentueux Anastasiia Volkova s'est retrouvé à la troisième place. Lors de la cérémonie de remise des prix, dirigée par l'expert en arbre Robert Gattermayer, le directeur des écoles folkloriques, Thomas Krancan, était satisfait des progrès impressionnants des débutants, qui étaient avec beaucoup de dévouement. Les échecs sont non seulement considérés ici comme un jeu, mais comme une division qui promeut des compétences telles que la pensée stratégique et la patience, ce qui est d'une grande importance pour les étudiants. noen.at

Revue des fermetures de l'école pendant la crise de Corona

Un autre regard sur les défis auxquels les écoles ont été confrontées: pendant la crise de la corona, les écoles en Allemagne devaient se rapprocher de la propagation du virus. Vendredi 13 mars 2020, la conférence des ministres de la culture a décidé de fermer temporairement toutes les écoles dans le but de rouvrir le 20 avril. Mais la réalité semblait différente. Le changement de scolarité à domicile a présenté les enseignants et les étudiants avec d'énormes défis, car l'infrastructure numérique nécessaire faisait souvent défaut. Les enseignants qui ont dû travailler avec des moyens inadéquats ont augmenté le fardeau et l'incertitude des parents en ce qui concerne l'avenir de l'apprentissage numérique, tels que deutschlandfunk signalé.

La situation est devenue particulièrement difficile car tous les ménages n'avaient pas les appareils numériques nécessaires. Les enseignants devaient trouver des solutions créatives pour maintenir numériquement les leçons, et de nombreux élèves sont restés derrière leurs possibilités malgré tous les efforts. Afin de relever les défis, les États fédéraux ont décidé de fournir des fonds supplémentaires pour les plateformes d'apprentissage numérique et de promouvoir l'expansion de l'infrastructure numérique. Ces développements sont d'une importance centrale pour garantir que les futures phases éducatives ne seront plus affectées par des crises similaires.