Ervaar de biologiedidactiek op een nieuwe manier: Prof. Grospietsch aan de Universiteit van Koblenz!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Prof. Dr. Finja Grospietsch leidt sinds oktober 2024 de biologiedidactiek aan de Universiteit van Koblenz en bevordert innovatieve onderwijsbenaderingen.

Ervaar de biologiedidactiek op een nieuwe manier: Prof. Grospietsch aan de Universiteit van Koblenz!

Sinds 1 oktober 2024 waait er een frisse wind aan de Universiteit van Koblenz! De nieuwe hoogleraar biologiedidactiek, prof. dr. Finja Grospietsch, brengt frisse ideeën en innovatieve concepten in het onderwijs. Het is gewijd aan de opwindende wereld van het biologieonderwijs en richt zich op moderne leerstrategieën die beschikbaar zijn voor studenten en docenten in de klas. Vooral digitale leermiddelen zoals apps voor biologische soortidentificatie en interactieve puzzels liggen onder hun microscoop.

Grote inzet voor onderwijsinnovaties

Prof. Grospietsch heeft zichzelf ambitieuze doelen gesteld. Momenteel draagt ​​ze lopende financieringsaanvragen en onderzoeksprojecten over aan de Universiteit van Koblenz. “We willen gecombineerde onderzoeksinspanningen in plaats van geïsoleerde projecten”, legt de gepassioneerde biologiedocent uit. Ze heeft drie centrale aandachtspunten gedefinieerd om de overgang van de kinderopvang naar de basisschool naar de middelbare school te optimaliseren en het vak biologie te verbinden met moderne lesmethoden.

  • Diagnose- und Förderlösungen für einen reibungslosen Übergang in der Bildung.
  • Integration von Fachwissen und praktischen Lehransätzen in der Lehrkräftebildung.
  • Übertragung neurowissenschaftlicher Erkenntnisse in die Bildungspraxis.

Met haar focus op cognitief actieve leerbenaderingen en het effectieve gebruik van digitale media plant ze een onderwijsconcept dat niet alleen kennis overbrengt aan studenten, maar hen ook actief betrekt bij het leerproces. Grospietsch vertrouwt op een onderwijssysteem dat bestaande misvattingen op het gebied van ‘hersenen en leren’ doorbreekt en toekomstige leraren op een innovatieve manier ondersteunt.

De bewezen expert heeft in het verleden waardevolle onderzoekservaring opgedaan voordat hij naar Koblenz kwam. Ze heeft talloze interdisciplinaire projecten geleid en brengt een netwerk van ervaringen met zich mee dat van groot belang is voor de wetenschappelijke gemeenschap en daarbuiten. In haar vrije tijd geniet ze van de natuur en is ze van plan haar biologische kennis te vertalen naar succesvolle oogsten in haar eigen tuin!

Quellen: