Cultura amintirii în școli: copiii pun întrebări despre național-socialism
La seminarul de studii Rohrbach/Herxheim, candidații de la școala primară se pregătesc pentru cultura amintirii și educația pentru democrație.
Cultura amintirii în școli: copiii pun întrebări despre național-socialism
Pe 9 noiembrie, aniversarea teribilei Kristallnacht din 1938, a avut loc o importantă zi de cultură a amintirii și educație pentru democrație în seminarul de studii Pamina din Rohrbach. Aici, viitorii profesori din școala primară sunt pregătiți pentru provocările asociate creșterii gradului de conștientizare cu privire la național-socialism. Ulrike Maria Regner, profesoara angajată care a organizat evenimentul, subliniază importanța nu numai de a cunoaște capitolele întunecate ale istoriei, ci și de a le aborda în mod activ.
Perspective în trecut
Regner și echipa ei au pregătit o expoziție impresionantă care abordează actele crude împotriva colegilor evrei și distrugerea sinagogilor din Germania. „Oricine nu își cunoaște trecutul este condamnat să-l repete”, spune Regner. Acest mesaj este deosebit de relevant, deoarece societatea se confruntă în prezent cu reapariția extremismului și a rasismului. Este cu atât mai important ca profesorii să ia în serios întrebările copiilor și să îi introducă cu atenție în subiectele Holocaustului și național-socialismului.
Evenimentul a inclus, de asemenea, o excursie a 120 de candidați profesori la trei locuri memoriale din Palatinat și Rheinhessen, pentru a experimenta semnificația comemorării direct. Aceste vizite obligatorii fac parte din formarea profesorilor din Renania-Palatinat, care răspunde amenințărilor tot mai mari din partea extremismului. Regner explică că copiii din școala elementară au deja întrebări despre Holocaust și este crucial să le răspundem cu sensibilitate.
Abordări prietenoase pentru copii ale educației
Un film despre național-socialism, bazat pe cartea „Când Hitler a furat iepurele roz”, i-a încurajat pe viitorii profesori să se gândească la metode de predare prietenoase copiilor. Regner subliniază că este important să-i facem pe copii să înțeleagă evenimentele din trecut, fie prin curățarea pietrelor de poticnire, fie printr-o literatură adecvată. Cărți precum „Jurnalul grafic” de Anne Frank și „Papa Weidt” sunt instrumente valoroase pentru a transmite subiectele în mod clar și sensibil.