Cultuur van herinnering op scholen: kinderen stellen vragen over nationaal socialisme

Cultuur van herinnering op scholen: kinderen stellen vragen over nationaal socialisme

Een dag vol geheugen en opleiding: het Pamina Study Seminar in Rohrbach stelt een sterk teken tegen vergeten!

Op 9 november vond de verjaardag van de vreselijke imperiale Spogrom -avond van 1938 een belangrijke dag van geheugencultuur en democratie -vorming plaats in het Pamina Study Seminar in Rohrbach. Hier worden toekomstige leraren in het basisonderwijs voorbereid op de uitdagingen die verband houden met de informatie over het nationale socialisme. Ulrike Maria Regner, de toegewijde leraar die het evenement organiseerde, benadrukt het belang van niet alleen het kennen van de duistere hoofdstukken van de geschiedenis, maar ook actief aanpakken.

inzichten in het verleden

Regner en uw team hebben een indrukwekkende tentoonstelling samengesteld die de wrede daden tegen Joodse medeburgers en de vernietiging van synagogen in Duitsland aanpakt. "Als u uw verleden niet kent, bent u veroordeeld om het te herhalen," zei Regner. Deze boodschap is vooral relevant omdat de samenleving momenteel wordt geconfronteerd met de reanimatie van extremisme en racisme. Het is des te belangrijker dat leraren de vragen van de kinderen serieus nemen en deze voorzichtig kennis maken met de onderwerpen van Holocaust en nationaal socialisme.

Het evenement omvatte ook een excursie van 120 lerarenkandidaten voor drie gedenktekens in de Palts en Rheinhessen om het belang van herdenking van dichtbij te ervaren. Deze verplichte bezoeken maken deel uit van de lerarenopleiding in Rijnland-palatinaat, die reageert op de groeiende bedreigingen van extremisme. Regner legt uit dat kinderen van basisschool al vragen hebben over de Holocaust en het is cruciaal om ze gevoelig te beantwoorden.

Kind -Vriendelijke benaderingen voor de verlichting

Een film over nationaal socialisme gebaseerd op het boek "When Hitler is The Pink Rabbit Steel", stelde de toekomstige leraren voor om na te denken over kindervriendelijke onderwijsmethoden. Regner benadrukt dat het belangrijk is om kinderen de gebeurtenissen uit het verleden te laten begrijpen, zij het door struikelblokken te reinigen of door geschikte literatuur. Boeken zoals het "Graphic Diary" van Anne Frank en "Papa Weidt" zijn waardevolle hulpmiddelen om de onderwerpen duidelijk en gevoelig over te brengen.