Koolides mäletamise kultuur: lapsed esitavad küsimusi natsionaalsotsialismi kohta

Koolides mäletamise kultuur: lapsed esitavad küsimusi natsionaalsotsialismi kohta

Päev, mis on täis mälu ja haridust: Rohrbachis asuv Pamina õppeseminaril seab tugeva märgi unustamise vastu!

9. novembril, 1938. aasta kohutava keiserliku spogromi öö aastapäev, toimus Rohrbachis Pamina õppeseminaril oluline mälukultuuri ja demokraatia kujunemise päev. Tulevased algkooliõpetajad on siin valmistunud natsionaalsotsialismi kohta käsitlevate väljakutsetega seotud väljakutseteks. Ürituse korraldanud pühendunud õpetaja Ulrike Maria Regner rõhutab mitte ainult ajaloo tumedate peatükkide tundmise, vaid ka aktiivse tegevuse olulisust.

ülevaade minevikust

Regner ja teie meeskond on kokku pannud muljetavaldava näituse, mis käsitleb juudi kaaskodanike vastu suunatud julmade tegusid ja Saksamaa sünagoogide hävitamist. "Kui te ei tea oma minevikku, mõistetakse teile seda korrata," ütles Regner. See sõnum on eriti asjakohane, kuna ühiskond seisab praegu silmitsi ekstremismi ja rassismi elustamisega. Ükskõik, mida tähtsam on, et õpetajad võtaksid laste küsimusi tõsiselt ja tutvustaks neid õrnalt holokausti ja natsionaalsotsialismi teemadel.

Üritus hõlmas ka 120 õpetaja kandidaadi ekskursiooni kolme mälestusmärgi jaoks palatinaadis ja reinhessenis, et kogeda mälestuse olulisust lähedalt. Need kohustuslikud visiidid on osa Rhinelandi-palatinaadi õpetajakoolitusest, mis reageerib ekstremismi kasvavatele ohtudele. Regner selgitab, et algkoolilastel on juba küsimusi holokausti kohta ja neile on ülioluline vastata tundlikult.

Lapse sõbralik lähenemisviis valgustusele

Film National Socialismist, mis põhineb raamatul "Kui Hitler on roosa jänes teras", soovitas tulevastel õpetajatel mõelda lapse sõbralikele õpetamismeetoditele. Regner rõhutab, et on oluline panna lapsed mõistma mineviku sündmusi, olgu see siis komistuskivide puhastamise või sobiva kirjanduse kaudu. Sellised raamatud nagu Anne Franki graafiline päevik ja "Papa Weidt" on väärtuslikud abivahendid, et teemasid selgelt ja tundlikult edastada.